《诗经》三首.pptVIP

3．比、兴艺术手法的运用 《氓》的艺术鉴赏 第1章：赋 第2章：赋 第3章：比、兴 第4章：比、兴 第5章：赋 第6章：赋、比、兴 各章主要的艺术手法 桑之未落，其叶沃若 桑之落矣，其黄而陨 引起联想，增强意蕴，引发下文。 比 兴 ——以桑叶之润泽有光，喻女子的容颜亮丽。 ——以桑叶的枯黄飘落，喻女子的憔悴被弃。 无 衣 （秦风） 《秦风·无衣》是一首秦国人民抗击西戎入侵的气势雄壮、激昂豪迈的出征歌。 秦国与居住在我国西北部的西戎（《诗经》中也称猃狁）接壤，他们经常发生战争。本诗中的“兴师”，可能是指秦王与西戎打仗。从秦国方面来看，这次 战争具有保家卫国的 正义性质，所以，表 现出了秦国人民同仇 敌忾、踊跃参军，奋 勇出征的爱国热情和 精神。 岂曰无衣？与子同袍。王于兴师，修我戈矛，与子同仇。 岂曰无衣？与子同泽。王于兴师，修我矛戟，与子偕作！ 岂曰无衣？与子同裳。王于兴师，修我甲兵，与子偕行！ 统一思想 团结友爱 积极响应 齐心备战 同仇敌忾 勇赴战场 抗敌的昂扬斗志和爱国精神团结友爱、同仇敌忾、英勇 内 容 形 象 主题 2、“王于兴师”在文中有何作用？它与“问答”有无关系？文章把它置后有何作用？ 设问。表现了人民团结一致、共同对敌的英雄气概，能激发人们的爱国热情。 1、诗歌开头用了何种修辞方法？有何作用？ 交代事件发生的直接原因，逻辑上有前后关系，文章把它置后补充交代，先议后叙，目的有二： （1）避免平铺直叙，增强文势； （2）激发爱国热情，突出为国而战的精神。 思考与讨论 3、全诗结构形式上有何特点？为什么这么写？ 重章叠句，反复咏唱，一唱三叹。 作用有二： （1）渲染战斗的紧张气氛； （2）强烈表现战士们同仇敌忾、为国征 战、英勇抗敌的英雄气概何爱国主义精神。 这是《诗经》写作上的重要特色。 思考与讨论 这是一首赋体诗，用“赋”的表现手法，在铺陈复唱中直接表现战士们共同对敌、奔赴战场的高昂情绪，一层更进一层地揭示战士们崇高的内心世界。 赋 赋者，铺也，铺采攡文，体物写志也。 ★东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。(《木兰诗》) ★东家之子，增之一分则太长，减之一分则太短，著粉则太白，施朱则太赤。眉如翠羽，肌如白雪，腰如束素，齿如含贝。嫣然一笑，惑阳城，迷下蔡。(《登徒子好色赋》) * * 《诗经》 三 首 《诗经》 《氓》 《静女》 《无衣》 整体感知 中国古代诗歌的发展脉络 《诗经》 《楚辞》 汉乐府民歌、建安文学 唐诗 李 白：浪漫主义诗歌创作 杜 甫：现实主义诗歌创作 白居易：新乐府运动 宋词 豪放派：苏轼、辛弃疾为代表 婉约派：柳永、李清照为代表 元曲 屈原、宋玉为代表。 中国古代诗歌的分类 诗 词 曲 古体诗 古体诗 乐府诗 四言古诗 五言古诗 七言古诗 近体诗 （唐代确立） 律诗 绝句 五言律诗 七言律诗 排律 五言绝句 七言绝句 ——元代成就最高 ——宋代成就最高 ★ 《诗经》是我国文学史上第一部诗歌总集。 ★ “五经”之一：诗、书、礼、易、春秋 ★ “六艺”之一：诗、书、礼、易、乐、春秋 ★ 不学诗，无以言。 （《论语》） ★ 《诗三百》，一言以蔽之，曰：思无邪。 （《论语》） 关于《诗经》 ——地位 ★ 共305首，又称“诗三百”，反映西周至春秋中期近500年间的古代社会生活。 ★ 《诗经》分为“风”“雅”“颂” 三大类。其中十五“国风”占160篇。 风：即15国风，大多为民间歌谣； 雅：分“大雅”“小雅”，多为贵族创作 的宫廷乐曲歌词； 颂：宗庙祭祀乐歌。 关于《诗经》 ——内容 ★《诗经》是中国现实主义诗歌之源，其内容以反映劳动人民生活的“国风”为主，故文学史上把这类诗称为“风体诗”。 ★《诗经》的诗以四言为主，主要有“兴” “比”“赋”三种表现手法： 兴：先言他物以引起所咏之辞。 比：借物托情。 赋：铺陈叙事。 关于《诗经》 “诗经六义”：风、雅、颂、兴、比、赋。 ——手法 氓之蚩蚩 送子涉淇 匪我愆期 将子无怒 乘彼垝垣 尔卜尔筮 体无咎言 以我贿迁 于嗟鸠兮 无食桑葚 无与士耽 犹可说也 其黄而陨 自我徂尔 淇水汤汤 渐车帷裳 靡室劳矣 夙兴夜寐 咥其笑矣 隰则有泮 cú jiān chī qiān qí qiānɡ mé