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北京版 六年级 语文 上册 第四单元 提示： 小组交流预习。 汇报词语部分情况。 正确读出下列词语： 松坊溪 山垄 玛瑙 云絮 赤裸 橙色 fāng lǒng nǎo xù luǒ 展示：正确流利地朗读课文 松坊溪的冬天 初冬(7-11) 下雪(12-17) 雪止(18-22) 集体交流，你是如何给课文分段的？说说各段段落大意。 提示： ?默读课文，从哪些语句可以感受到松坊溪的美，自己画下来，并想一想作者用怎样的方法来表现松坊溪的美的,做出批注。 小组交流3-6自然段，说一说作者抓住什么来写的，用了怎样的写法，表达了作者怎样的思想感情。 全班交流7-22自然段。 既然全文以写松坊溪冬天景色的美丽为主，为什么还要先写平时景色的美丽呢？这样写的好处是什么？你在哪些课文中见过类似的写法？ 秋末 初冬 下雪 雪止 提示： ?全文表达了作者喜爱松坊溪，更喜爱松坊 溪冬天的感情，抓住关键词句有感情地朗读 课文中描写冬天的部分。 选择最喜欢的一段读给大家听。 ?联系本单元的其他课文，与本课进行 比较你有什么发现？ 《林海》、《鼎湖山听泉》、 《迷人的张家界》 作业：背诵自己喜欢的段落 板书： 15*、松坊溪的冬天 喜爱 比（突出） 更美
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