（高考总动员）2015年高二数学寒假作业专题02曲线和方程（学）.docVIP

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2017-08-25 发布于安徽
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（高考总动员）2015年高二数学寒假作业专题02曲线和方程（学）.doc

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专题二曲线方程学一学------基础知识结论 1．曲线的方程和方程的曲线的概念： 1．在直角坐标系中，如果某曲线C(看作点的集合或适合某种条件的点的轨迹)上的点与一个二元方程f(x，y)＝0的实数解建立了如下的关系： (1)曲线上点的坐标都是这个方程的解； (2)以这个方程的解为坐标的点都是曲线上的点．那么这个方程叫做；这条曲线叫做．(1)建立适当的坐标系，用有序实数对表示曲线上任意一点M的坐标；(2)写出适合条件p的点M的集合P＝； (3)用表示条件p(M)，列出方程f(x，y)＝0； (4)化方程f(x，y)＝0为最简形式； (5)说明以化简后的方程的解为坐标的点都在曲线上．方程化简过程中如果破坏了同解性，就需要剔除不属于轨迹上的点，找回属于轨迹而遗漏的点．求轨迹时需要说明所表示的是什么曲线，求轨迹方程则不必说明．，就可根据命题中已知条件所包含的几何特征，在此基础上运用几何或代数的基本公式、定理等列出含有的关系式，进而求轨迹方程，称为直接法．例1. 在平面直角坐标系xOy中，点B与点A(－1,1)关于原点O对称，P是动点，且直线AP与BP的斜率之积等于－.求动点P的轨迹方程． 2.相关点法求轨迹方程利用所求曲线上的动点与某一已知曲线上的动点的关系，把所求动点转换为已知曲线上的动点，具体地说，就是用所求动点的坐标（ｘ，ｙ）来表示已知曲线上动点的坐标，并代入已知的曲线方程，即可求得所求动点的轨迹方程．例2. 已知ABC的两顶点A、B的坐标分别为A(0,0)、B(6,0)，顶点C在曲线y＝x2＋3上运动，求ABC重心的轨迹方程． 2 1月20日星期五