杂交水稻实验大楼设计任务书.docVIP

武汉大学本科毕业设计任务书 （标题黑体小2号居中） 毕业论文（设计）题目 武汉大学杂交水稻实验大楼设计 学院： 城市设计学院 学号： ____________ 姓名： _____________ 一、教学目标和教学要求 （一）教学目标 毕业设计是建筑学专业教学中的最后一个环节，是前期各个教学环节的继续深化、扩展和总结，完成由学习阶段走向工作岗位、直接参加社会实践的一个重要过渡，是对建筑学专业五年学习成果的集中检验。在前期各门课程教学和实践环节的基础上，通过毕业设计环节的综合训练，培养学生综合运用所学知识独立分析、解决一般工程技术和有关专业问题的能力，使学生获得科学研究方法的训练培养学生正确的设计思想，理论联系实际的工作作风和严肃认真的科学态度分析社会问题的能力。社会调查、查阅文献资料等基本外文阅读鼓励创新进一步提高图 2）容积率不大于2.0 3）绿化率不小于50% 三、设计内容 （一)1.前期定位分析 2.地块的场地设计： 杂交水稻实验大楼，杂交水稻办公楼，人工气候室，植物温室，水稻盆栽场； 交通流线设计，出入口、停车场、人车流线、消防车道设计。 (三) (四) 办公楼 （1000 m2） 1.行政办公室10间 30*10 2.图书馆 200 3.报告厅 500 (五)共享空间 （500 m2） 1.展示厅 （300） 2.学术沙龙 （200） (六)辅助空间 （包含在上述面积指标中） 卫生间，交通空间，公共空间 (七)景观设计 考虑科研活动的特殊需要设计相应景观细节 四、设计要求 为推动武汉大学校园建筑环境的发展，设计好具有一流教育设施和环境的科学实验建筑，特对本方案提出如下要求： 设计必须具备超前性、科学性、实用性，以期成为武一流教育设施和环境的科学实验楼建筑。 要深入调查、 充分掌握普通高等教育的发展规律与模式， 要有一定的前瞻性， 适度超前，在规划布局、建筑设计、绿化与景观、道路交通组织、生态设计等方 面，在借鉴国内外校园科学实验楼先进经验的同时，一定要有所创新。 2、方案设计必须为科研工作者的学习，活动考虑，力求功能分区明确，布置合理， 为科研工作者创造安静，美丽，空气新鲜的学习环境。作为校园中的重要建筑，要力求富有鲜明特色和文化内涵，体现校园建筑的建设水平，折射校园的文化气息。 3、在满足科学实验楼设计规范要求的前期下，力争合理利用土地资源， 充分有效地发挥土地资源的合理利用。同时要考虑校园环境及建筑的生态与节能设计，要考虑雨水、污水分流以及雨水的采集与利用。 4、符合国家相关现行设计规范。 图纸要求 设计说明，包括主要技术经济指标； 总平面图； 各层建筑平面（一层平面中须对建筑物外的场地进行设计）；不少于3个立面；2个剖面；2个以上建筑细部详图； 主要公共空间放大平面图； 总体鸟瞰图、单体建筑透视图、室内透视若干； 分析图（区位分析、功能分析、交通分析、景观分析、视线分析等）； 其它设计者认为需要表达的内容； 图纸规格：1号图，数量不少于8张；另单独装订成A3图册，数量不少于40张； 表现方法不限。制图比例严格按照建筑系制图标准合理自定。 毕业设计进度安排 第 1 周 毕业设计分组、文献翻译及熟悉毕业设计题目。 第 2 周 实地参观实习以及收集设计资料。 第 3 周 完成实习报告、开题报告和文献翻译等。 第4—5周 进行场地环境分析、相关规范分析的工作，确定方案的构思。 第6—8周 进行方案生成工作，绘制方案一草，并交指导老师批改审核。 第9—10周 结合审改意见，进行一草方案的修改工作，确定整个设计的大体建构。完成方案二草，并交指导老师批改审核。 第11—12周 结合老师审改意见，进行方案的推敲与深化，完成工具草图设计。 第13周 完成PPT汇报文件以及预答辩的准备工作。 第14周 预答辩。 第15—16周 进行正式图纸的绘制工作，撰写研究性论文，完成最终成果。 第17周 正式答辩。 七、主要参考书目 [1] 《建筑设计资料集》-教育.图书篇 日本建筑学会 天津大学出版社 2007.12 [2] 《学校建筑》（英）埃利诺.柯蒂斯著，卢呁伟 赵欣译 大连理工出版社 2005.6 [3]《教育建筑》 陈晋略主编 辽宁科学技术出版社 2002.9 [4]《研究实验室建筑》（美）丹尼尔.D.沃奇.帕金斯与威尔公司著 徐雄 冯铁宏 祝东海译 中国建筑工业出版社 2004.7 [5] 国家有关建筑规范： 1、民用建筑设计通则GB50352—2005 2、建筑设计防火规范GB50016-2006 3、科学实验建筑设计规范JGJ91-93(1-5