奋战高考2015高中数学2.3数学归纳法应用中的四个常见错误总结新人教A版选修2-2.docVIP

数学归纳法应用中的四个常见错误总结 数学归纳法是证明与正整数有关的命题的一种常用方法.证明时，它的两个步骤：归纳奠基和归纳递推缺一不可.使用数学归纳法解决问题易出现的四类错误：（1）初始值确定的错误；（2）对项数估算的错误；（3）没有利用归纳递推；（4）关键步骤含糊不清.现举例如下： 初始值估计的错误.归纳奠基是归纳的基础，是数学归纳法的关键之处.通常是1，但不总是1.有些同学思维定势，认为是1，而不能具体问题具体分析. 例1 用数学归纳法证明“＞+1对于n＞的正整数n成立”时，第一步证明中的起始值应取（ ） A. 1 B. 2 C. 3 D.5 【答案】 选D 例2若f(n)= ,则n=1时f(n)是 A. 1 B. C. D.以上答案均不正确 【答案】选C 点评：这也是一个常见的错误，解题的关键是因为分母是连续的，由最后一项其前面的项组成. 对项数估算的错误 用数学归纳法证明恒等式时，由n=k递推到n=k+1时，左端增加的项有时是一项有时不只是一项，有有时左端的第一个因式也可能变化.举例如下： 例3用数学归纳法证明不等式＜n（n∈）过程中，由n=k递推到n=k+1时，不等式左端增加的项数是（ ） A. 1 B. -1 C. D. +1 解析当n=k时，左端= 当n=k+1，左端= 括号内的部分是增加的式子，计算可知共项. 点评：这类问题的特点是分母从1开始在正整数范围内递增，抓住这个关键，再通过n=k和n=k+1左端进行对比，就不会发生错误了. 【答案】 选C 例4用数学归纳法证明(n+1)(n+2)…(n+n)= ﹒1﹒3…(2n-1)(nN)时，从“n=k→n=k+1”两边同乘以一个代数式，它是??????????????（ ） 解析：当n=k时，= 当n=k+1时，= 通过对比可知，增加了两项（2k+1）（2k+2）减少了一项k+1.故答案选D. 点评：通过对比n=k和n=k+1时的变化确定增减项.因为每一项中都有n，项数会有增有减. （3）没有利用归纳递推 数学归纳法中的归纳奠基和归纳递推缺一不可，归纳奠基是递推的基础，归纳递推是递推的依据，二者是一个整体，不能割裂开来.就像多米诺骨牌游戏，第一块不到，后面的块肯定不到，中间的任意一块不到，游戏也不能继续，环环相扣. 例5用数学归纳法证明的过程如下： ①当n=1时，左边=1，右边==1，等式成立. ②假设当n=k时，等式成立，即 则当n=k+1时， 所以，当n=k+1时等式成立. 由此可知，对任何，等式都成立.上述证明的错误是 【答案】没有用上归纳递推. 正确的解法是②，即用上了第二步中的假设. 点评：步骤不完整是常犯的错误，除忘记用归纳递推外，有时还忘记第一步——起始值的确定，或忘记归纳结论，所以一定牢记“两个步骤一个结论”. （4）关键步骤含糊不清. 用数学归纳法证明时有一个技巧，即当n=k+1时，代入假设后再写出结论，然后往中间”凑”.但中间的计算过程必须有，不能省略也不能含糊不清.这一步是数学归纳法的精华所在，阅卷老师关注的重要环节.例题略. 1