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《纳税会计》 课程教学活动设计方案 学 分 6 学 时 60 适用专业 会计电算化 湖北轻工职业技术学院 2011-2-19 项目一 纳税会计基础（2学时） 任务一 企业纳税会计概述（2学时） 学习型工作任务 掌握纳税会计的概念，纳税会计与财务会计的联系与区别 二、教学目标 了解纳税会计的产生。 了解税务会计的科目与凭证，纳税会计的前提和原则，纳税人的权利、义务和法律责任。 教学组织设计 学生角色：听课、分析、思考 教学情境：带有多媒体的教室 教学教材：课件，教材，案例，例题 教学过程：知识教学后，同学根据例题独立完成练习 第二课堂活动设计 了解纳税会计、税收会计、税务会计三个概念的辨析。 课后实训习题 项目二 增值税会计（10学时） 任务一 增值税应纳税额的计算（2学时） 学习型工作任务 学习增值税的基本内容及增值税应纳税额的计算。 教学目标 1、了解增值税的征税范围及纳税义务人 2、一般纳税人和小规模纳税人的认定 3、税率 4、一般纳税人应纳税额的计算 5、增值税的会计科目设置 6、销项税额的会计核算和进项税额的会计核算 教学组织设计 1、学生角色：听课、分析、思考、讨论。 2、教学情境：带有多媒体的教室 3、教学教材：课件，教材，板书，例题 4、教学过程：知识教学后，同学根据例题独立完成练习 第二课堂活动设计 课后习题 学生查阅2009年增值税转型后的最新内容 任务二 、一般纳税人增值税和小规模纳税人的会计核算（6学时） 一、学习型工作任务 学习一般纳税人应纳税额和小规模纳税人的会计核算及申报表的填制 教学目标 1、掌握一般纳税人和小规模纳税人的应纳税额的会计核算 2、一般纳税人增值税和小规模纳税人的申报表的填制 教学组织设计 1、学生角色：听课、分析、思考、讨论。 2、教学情境：带有多媒体的教室 3、教学教材：课件，教材，计算分析题、案例 4、教学过程：知识教学后，同学根据例题独立完成练习 第二课堂活动设计 课后习题 纳税申报模拟 任务三 增值税检查和帐务调整（2学时） 一、学习型工作任务 学习增值税的纳税检查和帐务处理。 二、学习目标 1、增值税检查和帐务调整的原则 2、增值税检查调账 3、增值税错账调整运用的会计账户 4、增值税检查及错账调整的会计处理 三、教学组织设计 1、学生角色：听课、分析、思考、讨论。 2、教学情境：带有多媒体的教室 3、教学教材：课件，教材，业务题 4、教学过程：知识教学后，同学根据例题独立完成练习 四、第二课堂活动设计 1.课后习题 项目三 消费税会计（6学时） 任务一 消费税概述（2学时） 一、学习型工作任务 学习消费税法的基本内容。 二、学习目标 1、了解消费税的纳税义务人 2、了解消费税的税目和税率 3、了解消费税的应纳税额的计算 三、教学组织设计 1、学生角色：听课、分析、思考、讨论。 2、教学情境：带有多媒体的教室 3、教学教材：课件，教材，业务题 4、教学过程：知识教学后，同学根据例题独立完成练习 四、第二课堂活动设计 1、课后习题 任务二 消费税的会计核算（4学时） 一、学习型工作任务 学习消费税的会计核算和消费税检查的账务调整。 二、学习目标 1、消费税的会计核算（会计科目的设置、企业对外销售应税消费品的会计核算 委托加工应税消费品的会计核算、 进口应税消费品的会计核算、出口应税消费品的会计核算） 2、消费税检查的账务调整 3、消费税纳税申报表的填制 三、教学组织设计 1、学生角色：听课、分析、思考、讨论、。 2、教学情境：带有多媒体的教室 3、教学教材：课件，教材，业务题、案例 4、教学过程：知识教学后，同学根据例题独立完成练习 四、第二课堂活动设计 1、课后习题 项目四 营业税会计（6学时） 任务一 营业税的概述（2学时） 一、学习型工作任务 学习营业税法的基本内容。 二、学习目标 了解营业税纳税义务人规定，税目税率的规定， 营业税特殊营业额的规定； 学组织设计 1、学生角色：听课、分析、思考、讨论。 2、教学情境：带有多媒体的教室 3、教学教材：课件，教材，业务题 4、教学过程：知识教学后，同学根据例题独立完成练习 四、第二课堂活动设计 1、课后习题 任务二 营业税的会计核算（4学时） 一、学习型工作任务 学习营业税的会计核算和营业税检查的账务调整。 二、学习目标 了解营业税会计科目的设置，会计核算； 营业税检查的账务调整 营业税纳税申报表的填制。 学组织设计 1、学生角色：听课、分析、思考、讨论。 2、教学情境：带有多媒体的教室 3、教学教材：课件，教材，业务题 4、教学过程：知识教学后，同学根据例题独立完成练习 四