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九年级数学下册 27.2 相似三角形 相似三角形的应用课件2 新人教版.ppt
* 相似三角形的应用 相似三角形的性质 对应角相等 对应边成比例 对应高 对应中线 对应角平分线 周长比等于相似比 面积比等于相似比的平方 的比等于相似比 2、三角形相似的判定方法 两角对应相等 三边对应成比例 两边对应成比例且夹角相等 3、三角形相似的基本图形 “A”字型 “X”字型 1、下列各组图形必定相似的是( ) A、两个等腰三角形 B、两个面积相等的直角三角形 C、各有一个角是40°的两个等腰三角形 D、各有一个角是100°的两个等腰三角形 2、如图:若∠1=∠2=∠3,则图中相似的三角形有( )对 A、2 B、3 C、4 D、5 D C B A E 3 1 2 D C 2、如图:A、B两点位于一个池塘的两端,现想用皮尺测量A、B间的距离,但不能直接测量 (1)我们在学习全等三角形的知识时,曾利用全等三角形来测量A、B两点间距离,你还记得方案吗? A B C D E 解:先在地上取一个可以直接到达A点和B点的点C,连接AC、BC,延长AC到D,使CD=AC,延长BC到E,使CE=BC,连结DE并测量出它的长度,DE的长度就是A、B间的距离。 (2)如果在点C后面有一条河,那么利用全等测量A、B间的距离还可行吗?如果不可行,你会有怎样的测量方法?测量工具只能用皮尺. A B C D E 解:连结AC、BC,延长AC到D,使 ,延长BC到E, 使 ,连结DE并测量出 它的长度,则A、B间的距离就是DE长度的2倍。 (3)如果点C在河岸上,大家知道如何测量A、B间的距离吗?测量工具只能用皮尺. A B C E D 解:连结AC、BC,分别取AC,BC的中点D、E,连结DE并测量出它的长度,则A、B间的距离就是DE长度的2倍。 大运河的两岸有一段是平行的,为了估算其运河的宽度,我们可以在对岸选定一个目标作为点A,再在运河的这一边选点B、C,使AB⊥BC,然后再选点E,使EC⊥BC,用视线确定BC和AE的交点为D。(1)想象一下,如何确定点的位置?如何画图?(2)要估算运河的宽度,你认为要测量哪些可以测量的线段? A B E D C (3)如果测得BD=120m,DC=60m,EC=50m,求出大运河的大致宽度AB。 解:∵∠ADB=∠EDC, ∠ABC=∠ECD=90° ∴ΔABD∽ΔECD ∴ 2.为了测量一池塘的宽AB,在岸边找到了一点C,使AC⊥AB,在AC上找到一点D,在BC上找到一点E,使DE⊥AC,测出AD=35m,DC=35m,DE=30m,那么你能算出池塘的宽AB吗? A B C D E 因为 ∠ACB=∠DCE , 所以 △ABC∽△DEC , 答: 池塘的宽大致为80米. ? ∠CAB=∠CDE=90°, 皮皮欲测楼房高度,他借助一长5m的标竿,当楼房顶部、标竿顶端与他的眼睛在一条直线 上时,其他人测出AB=4cm,AC=12m。已知皮皮眼睛离地面1.6m.请你帮他算出楼房的高度。 A B C D E F 已知左、右两棵并排的大树的高分别是AB=8m 和CD=12m,两树的根部的距离BD=5,一个身高1.6m的人沿着正对这两棵树的一条水平直路从左向右前进,当他与走边较低的树的距离小于多少时,就不能看到右边较高的树的顶端C? A B C D E F G H FG=8米 *
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