2014届浙江高考数学(理)一轮复习能力拔高课件:第七章《立体几何》7.7《空间向量在立体几何中的应用》.pptVIP

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  • 2017-10-09 发布于河北
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2014届浙江高考数学(理)一轮复习能力拔高课件:第七章《立体几何》7.7《空间向量在立体几何中的应用》.ppt

3.在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AB= AC=1,∠BAC=90°. (1)若异面直线A1B与B1C1所成的角为 60°,求棱柱的高; (2)设D是BB1的中点,DC1与平面A1BC1 所成的角为θ,当棱柱的高变化时,求sin θ的最大值. 4.如图,棱柱ABCD-A1B1C1D1的所 有棱长都等于2,∠ABC=60°, 平面AA1C1C⊥面ABCD,∠A1AC =60°. (1)证明:BD⊥AA1; (2)求二面角D-A1A-C的平面角的余弦值; (3)在直线CC1上是否存在点P,使BP∥平面DA1G?若存在,求出P的位置,若不存在,说明理由. * * * * 利用空间向量求空间角 [例2] 如图,在长方体ABCD- A1B1C1D1中,已知AB=4,AD=3, AA1=2.E、F分别是线段AB、BC上的 点,且EB=FB=1. (1)求二面角C-DE-C1的正切值; (2)求直线EC1与FD1所成角的余弦值. ————— ———————————— 求平面的法向量的步骤 用向量法求解线面角、二面角都要求平面的法向量,求法向量的一般步骤是: (1)设出法向量的坐标,一般设为n=(x,y,z); (2)建立方程组,即利用平面的

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