Excel电子表格计算机实践任务书.pptVIP

一、实践目的： 1．通过计算机实践，学习和掌握Excel电子表格软件的各种功能和基本操作。 2．按要求独立完成报表数据的输入、设置、保存、编辑、作图、数据处理、打印等内容。 3．按要求独立完成作业设计报告的格式和主要内容，并打印作业。 4．培养学生根据所学知识，进行独立分析、处理和解决问题的能力。做到理论和实际相结合。 二、学习内容： 1．了解Excel2003的运行环境，系统安装方法。掌握Excel2003应用程序的启动与退出方法。熟悉Excel2003的基本功能。 2．熟悉Excel2003的用户界面，包括标题栏、菜单栏、窗口最大和最小化、工具栏、编辑栏、工作表区、行号和行号、工作表标签、水平滚动条、垂直滚动条和状态栏。 3．熟悉使用鼠标器实现Excel2003窗口、菜单、电子表格的操作及帮助菜单的使用方法。 4．学习并掌握Excel的基本概念和术语，包括：Excel窗口、工作薄、工作表、单元格、活动单元格、填充柄、数据，函数和公式。 二、学习内容： 5．熟练设置报表格式和保存报表。包括设置报表标题，撤消和恢复操作，设置数据的对齐，数字的格式、字体、字号和字形，设置行高和表格线等。 6．熟练掌握工作表的编辑操作和打印报表。包括数据录入，数据的移动、恢复和删除，数据的查找与替换，插入行、列，删除行、列等；以及打开报表页面设置和格式设置。 7．熟悉部分公式和函数的使用。包括认识、输入、修改、复制公式，查看、删除、打印公式，函数，单元格的绝对引用、相对引用和混合引用等。 二、学习内容： 8．了解多工作表与多工作薄的操作，包括：多窗口的使用与切换；多工作表的使用与切换；多工作薄的使用与切换；多工作表或多工作薄之间的数据操作等。 9．掌握电子表格数据处理，包括：对表格数据进行查询、筛选、分类汇总、数据合并运算等数据库管理功能与数据统计分析处理。 10．掌握制作图表，包括图表的建立、编辑、图表格式化及打印等。 11．了解简单的“宏，’操作。 三、要求： 1．本课程以学生自学为主，在上机之前，必须先对学习内容进行自习，初步了解Excel2003电子表格的基本情况。 2．在上机之前，必须预先准备好三个表格所要输入的数据（参考作业选题内容）以及要达到的目的和要求。 3．严格要求自己，自觉遵守学习纪律和有关规律制度，做到不迟到、不早退、有事请假。 4．在上机时，每人一台计算机，不得使用其它学生的计算机，不得做与学习内容无关的事情，更不能玩游戏、看电影。一经发现平时成绩作零分处理。 5．要尊重教师，虚心接受指导，有问题及时提问。 4．按作业设计的标准、格式和工作量，按时保质保量完成。 四、评分标准 1．作业设计报告占60%。主要考察是否按要求完成作业设计报告的内容， 2．平时成绩占40%。主要考察学生的出勤情况、平时表现、平时操作能力、以及老师提出的问题解决情况。 八、作业题目（只作参考） 1．某班某学年成绩统计表。要求统计学生人数在20人以上，课程门数为6门，各个分数段的学生都有，并在报表中完成和打印下列要求： （1）统计出每个学生的平均成绩。并按下表要求赋给相应的成绩等级。 （2）统计出每个学生各课程的总成绩，并按高低排列名次。 （3）统计出全班各课的平均成绩。 八、作业题目（只作参考） 2．某学生某年消费支出按月份统计表。内容包括伙食费、交通费、书报费、电话费、邮电费、娱乐费、服装费、其它等（可自选内容）。要求统计和打印出每月的消费支出、一年内平均每月各项的消费支出、以及按高低排序统计出各项消费支出。并作出费用在前三项的内容随月份变化的曲线图和柱状图，并打印图形，要求标明图标题目、图例、坐标轴等内容。 3．某单位出版社图书订购应收款统计表。书名有数学、物理、化学、英语、政治、语文等内容，订书地点可分上海、北京、天津、浙江、江苏等地点。单价、册数、折口率自定，可参考下表： 折扣率 * * 编辑栏 工作薄窗口和状态栏(由若干个工作表组成 系统启动时默认Book1 标题栏 常用工具栏 菜单栏 格式工具栏 工作表标签 程序窗口按钮 不及格 及格 中 良 优 等 级 A60 60≤A70 70≤A80 80≤A90 A≥90 平均成绩A（分） 作业1举例 作业2举例 八、作业题目（只作参考） 46 12.00 化学 浙江 2006.3.13 46 10.28 物理 上海 2004.8.18 76 11.31 政治 北京 2005.6.27 56 9.21 数学 天津 2005.5.23 35 13.85 语文 上海 2004.12.21 45 16.20 英语 北京 2004.11.23 应收书款 书款 册数 单价 书名 地址 日期 要求统计出书款、应收书款，并按地点进行分类汇总和打印报表。