高中数学 数列的概念课件 北师大版必修5.pptVIP

* 3, 6,12,24,48,… 0, 0.4, 0.7, 1.0, 1.6, 2.8, 5.2,… 一列数字的启示 §1.1数列的概念 问题一：根据实际例子，归纳数列的概念 （1）GDP 我国1998—2001年的GDP值依次排列为： （2）“人口问题” 五次普查人口数量（百万）依次排列为： （3）正弦函数 的图像在 轴左侧所有最低点从右向左，横坐标依次排列成一列数： （4）正奇数 的倒数排成一列数： （1） （2） （3） （4） 数列的定义： 按一定次序排列的一列数叫作数列. 问题二：思考下面的问题，并举几个数列的例子 （1） 和 是同一个数列吗？ （2） 是不是一个数列呢？ 数列中的每一个数叫作这个数列的项. 排在第一位的数称为数列的第一项，也叫首项.排在第 位的数称为数列的第 项，也叫通项. 数列记法： 简记为： 这样一列简单的数字 *