高中物理 第二单元圆周运动 新人教版必修2.docVIP

第二单元 圆周运动 课前基础过关 一、描述圆周运动的物理量 1、线速度：它是描述质点沿 运动快慢的，某点的线速度方向沿圆弧该点的 ，其大小为 . 2、角速度：描述质点绕 转动快慢的物理量，大小为 ，国际单位为 。 3、周期和频率: 叫周期，用符号T表示，质点在单位时间内绕圆心转过的圈数叫 ，用符号表示。 4、、、T、之间的关系 T＝ ＝ ＝ ＝ 。 二、向心加速度 物理意义：描述某点 改变的快慢。 大小： ＝ 。 方向：总是指向 与线速度 方向 。 三、匀速圆周运动 定义：做圆周运动的物体，若在 内通过的 相等，就是匀速圆周运动。 特点：加速度大小 ，方向 ，是 曲线运动。 四、向心力 作用效果：产生向心加速度，只改变速度的 。 大小：F＝ ＝ ＝ 特点：向心力是按 命名的力，不是一种新性质的力，它可以由 或 提供，也可以由几个力的合力提供。 课堂考点探究 考点1 在分析传动装置的各物理量时，要抓住不等量和相等量的关系 （1）、皮带传动装置和齿轮啮合装置两轮边缘的各点线速度大小相等，而角速度与半径成反比。 （2）、同轴转动的各点角速度相等，而线速度与半径成正比。 【例1】 如图所示， A、B为半径分别是R、2R的同心轮，与半径为R的C轮用皮带传动，且不打滑，a、b、c分别为二轮边缘上的三个点，则这三个点的线速度之比为： ； 这三个点的角速度之比为: ；这三个点的向心加速度之比为: 。 变示训练如图所示为一皮带传动装置，右轮的半径为r，a是它边缘上的一点。左侧是一轮轴，大轮的半径为4r，小轮的半径为2r。b点在小轮上，到小轮中心的距离为r。c点和d点分别位于小轮和大轮的边缘上。若在传动过程中，皮带不打滑。则a点、b点、c点、d点的线速度大小之比为 ，a点、b点、c点的、d点角速度大小之比为 ，a点、b点、c点、d点的向心加速度之比为 。 考点2 圆周运动与其它运动知识的综合 圆周运动和其它运动相结合，要注意寻找这两种运动的结合点:如位移关系、速度关系、时间关系等，还要注意圆周运动的特点:如具有一定的周期性等. 【例2】 如图所示，直径为d的纸筒以角速度ω绕轴心O匀速转动。一子弹对准圆筒并沿直径射入。若圆筒转不到半周时，子弹在圆筒上先后留下a、b两个弹孔，且∠aOb=θ，则子弹的速度为多大 【例3】 如图所示，半径为R的圆板做匀速转动，当半径OB转到某一方向时，在圆板中心正上方高A处以平行OB方向水平抛出一小球，要使小球与圆板只碰撞一次，且落点为B。求： （1）小球的初速度的大小 （2）圆板转动的角速度 考点3 用动力学的观点分析匀速圆周的问题 1、圆周运动中向心力的特点 (1)匀速圆周运动:由于匀速圆周运动仅是速度方向变化而速度大小不变，故只存在向心加速度。物体受到外力的合力就是向心力。可见，合外力大小不变，方向始终与速度方向垂直且指向圆心，是物体做匀速圆周运动的条件。 (2)变速圆周运动:速度大小发生变化，向心加速度和向心力都会相应变化。求物体在某一点受到的向心力时·应使用该点的瞬时速度。在变速圆周运动中·合外力不仅大小随时间改变，其方向也不沿半径指向圆心。合外力沿半径方向的分力(或所有外力沿半径方向的分力的矢量和)提供向心力，使物体产生向心加速度，改变速度的方向，合外力沿轨道切线方向的分力，使物体产生切向加速度，改变速度的大小， 2、匀速圆周运动的动力学特点的分析方法 处理圆周运动的动力学问题时，在明确研究对象以后，首先要注意两个问题: (1)确定研究对象运动的轨道平面和圆心的位置，以便确定向心力的方向。 (2)向心力是根据力的效果命名的·在分析做圆周运动的质点的受力情况时，切不可在物体的相互作用力(重力、弹力、摩擦力等)以外再添加一个向心力。 以上两个问题弄清楚后，就可以求出物体受到的合外力，即做匀速圆周运动的物体提供的向心力，即F合＝F供，该物体所需的向心力： 然后令二者相等即 = F供，即可求出所要求解的物理量·