5．1交通运输方式和布局.doc

5．1交通运输方式和布局 教学目的： 1．了解五种交通运输方式及其特点，能够根据所需选择合适的交通运输方式。 2．了解交通运输线、点组成的交通运输网及其布局的影响因素。 教学重点： 1．五种交通运输方式及其特点 2．理解南昆铁路修建对促进西南地区经济发展的重要意义。 教学难点:：根据所需选择合适的交通运输方式。 教学方法：比较法、图示分析法、启发式讲述法 教学过程： 人们的衣、食、住以及各种经济活动都是在一定的地域空间进行的。自然资源分布和区域社会经济发展的不平衡不同地域之间产生了人和物交流的需要。 5．1人类活动地域联系的主要方式 一、主要交通运输方式 1．现代五种主要交通运输方式有哪些？ 2．现代五种主要的交通运输方式的比较： 优点： 缺点： 适宜运输的货物： 不同的运输方式对上述的要求程度是不同的，我们在生产、生活实际中，应该根据具体情况，具体问题具体分析，抱着“多、快、好、省”的原则，区别对待，灵活掌握。 练习(可以以投影片的形式打出)： “选择正确的运输方式” 从哈尔滨到广州参加贸易洽谈会次日必须报到 从重庆到武汉沿途观赏三峡风光 从漳河水库运2吨活鱼到长治市保鲜 从太原运200吨煤炭到武汉走近路较低运费 从天津到上海运一万吨海盐选择最经济的办法 3．交通运输正在朝着高速化、大型化和专业化方向发展。 ⑴高速化 作用：缩短时间，增加通过能力（举例说明） 思考：能否讲高速化可节省燃料？ ⑵大型化 作用：扩大运输工具的装载量（举例说明） ⑶专业化 作用：发展集装箱运输，可节省包装和仓库费用，便于实现装卸作业机械化，保证货物在运输过程中的安全（举例说明） 二、交通运输布局 在一些经济发达、人流较大的地区，各种现代交通运输方式相互联合，各种交通运输线、点相互交织，形成了不同形式和层次的交通运输网(打出教材80页图5.3投影片)。 【综合分析、讲解】这是一个比较复杂的关系网图。图表中的上面一列表示的是“项目”，中间一栏的“运输方式”是最基本的，可以此为中轴，由此向左，表现运输方式从简单到复杂、由一种到两种以上运输方式形成的运输网；由此往右，表现的是综合运输网由小到大、由低级到高级的不同层次。 1．交通运输发生的基本要素——交通运输网中的线和点 2．影响和制约因素：经济、社会、技术和自然等因素 案例1 通过这个案例，应掌握以下问题 1．南昆铁路：东起广西南宁，西至云南昆明，北接贵州红果，全长898．6千米。 2意义： ⑴可以把西南内陆的资源优势同沿海地区区位优势结合起来。 ⑵带动、繁荣沿线地区的经济，促进西南地区经济发展。 ①南昆铁路的东段靠近广西的铝矿、煤矿，以及石油开发区；中段靠近贵州西南部煤矿及著名的喀斯特地貌风景区。 ②有利于巩固民族团结，促进少数民族地区经济发展，加快西南地区的脱贫步伐---政治意义。 该区包括了十多个少数民族。这里是我国贫困人，较多的地区。 3．南昆铁路建设的决定因素：国民经济的发展、人口和城市的分布、科学技术的进步 4．我国国内科技含量最高的铁路之一。 （因经过的地区，地势上有多次大的起伏，地质条件极为复杂。在这种条件下修铁路，必须依靠科学技术。） 【课堂小结】 【课后作业】 完成课后活动题 【课后反思】 2