《银行计算机系统》实验教学大纲.doc

《银行计算机系统》实验教学大纲 【课程性质】全校公共选修课 【课程学时】32 【开课学期】第6学期 【实验学时】10 【适用专业】全校各专业（除计算机科学与技术、信息管理与信息系统专业） 一、实验教学任务和目的 《银行计算机系统》是计算机科学与技术专业、信息管理与信息系统专业的专业课程，也是全校的一门公共选修课,具有鲜明的行业特色及较强的实践性。实验教学的目的是为了配合课堂教学，通过上机和实践，进一步加深对银行计算机系统的组成、运行原理及相关软、硬件的理解进而提高学生分析与解决硬件和软件实际问题的能力。 二、实验教学基本要求 实验教学的基本要求是，熟悉银行计算机系统的硬件组成、运行原理；加深对计算机系统中软硬件联系和协同工作的认识，同时要熟悉和掌握一种银行常用的编程语言、操作系统（如LINUX）、数据库系统的运用和操作能力，了解银行典型业务应用系统及电子银行的功能。 实验内容主要有熟悉电脑主板上的主要部件和相应接口的功能、银行常用程序设计语言、银行常用操作系统、银行常用数据库的基本操作及电子银行系统实验等。 每次实验前，学生必须按照指导书要求进行不少于实验课时数的预习与准备。实验结果必须经实验教师认可。 1．请说明新颖主板及电脑前、后面板在部件布局上有何变化，为什么？ 实验报告要求： 1．应在规定的实验报告纸上，按规定格式完成实验报告。 2．应写出实验操作步骤和实验结果及实验中出现的问题和解决方法。 3．写出实验后的体会和提高。 4．回答思考题。 实验二（必做） 实验名称：程序设计方法和程序设计语言的实践 实验目的： 1．在已学某种程序设计语言的基础上，体会程序设计的思路和方法。 2．用已学过的一、二种程序设计语言编程。 实验内容： 1．用VFP 6.0编程（学过VFP 6.0的同学做） ⑴ 实验内容一：投币 ⑵ 实验说明：利用RAND（）函数和@语句创建一个投币界面，当回答“Y”时，将进入细节界面，类似游戏机中的投币。 ⑶ 实验目的：通过实践，掌握RAND（）函数的使用方法和画图的方法。 ⑷ 编程思路：利用DO WHILE循环来取值，利用IF语句判断，当答案为“Y”时，显示细节。 2．用VB 6.0编程（学过VB 6.0的同学做） ⑴ 内容二：制作简单的计算器 ⑵编程思路提示：用1个TEXT做显示屏，其余按钮用COMMAND数组来创建，使用数组可减少编程量，例各个数字按钮，可不必每个编一段程序。 3．用COBOL语言编程 思考题： 1．银行常用的程序设计语言有哪几种？您熟悉的是哪一种？ 2．试比较C、C++、VFP、VB、COBOL的优、缺点及各自的使用场合。 实验报告要求： 1．应在规定的实验报告纸上，按规定格式完成实验报告。 2．应写出实验操作步骤和实验结果及实验中出现的问题和解决方法。 3．应画出界面图及各对象的属性值。 3．写出实验后的体会和提高。 4．回答思考题。 实验三（必做） 实验名称：银行常用操作系统的实践——初识Linux（一） 实验目的： 1．了解Linux的安装方法 2．学会普通用户登录Linux的方法 3．了解并学会常用的一些shell命令的使用方法 实验内容： 1．了解Linux（以国产红旗Linux为例）的安装方法和步骤 2．学会普通用户登录Linux的方法 1．学习和掌握以下Linux的常用命令的使用和操作 (1) 注销(退出登录)：xit或ctrl+D. (2) 重启：rebootshutdown -r now (3) 关机：haltshutdown -r now 传统Linux中只有超级用户才能关机,但red hat中,普通用户可用：reboothalt,不能用shutdown. Shutdown -h 10 ;表示10分钟后关机 Shutdown -r 10 ;表示10分钟后重启 (4) date命令： ：date [MMDDhhhmm[YYYY]] ：.超级用户才能修改系统时间. (5) cal命令： cal [YYYY] 功能： 实例：[guhao@localhost guhao]$cal (6)pwd命令 格式：pwd：,层次关系用/表示. (7)cd命令 格式： cd [] 功能： (8)ls命令 格式： ls [][文件|目录] 功能：.当不指定时,显示当前目录下的文件和子目录信息. 其中：-a(all), -l (list),-d(directory),-t (time), -r(recursive) cat命令 格式： cat[] 文件列表 功能：. 选项：-n(number)：. (10)more命令 格式： more ： ,只能向后翻页按回车键继续.按q退出. (11)less命令