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常见的礼仪性演讲 在现实生活中，我们每个人都可能被要求做一些礼仪性的演讲。要巧妙、 有效地从事这些演讲，讲者除了熟谙于演讲的一般理论或技巧外，还应了解 有关这些特殊境遇下的演讲的技艺。下面，我们想就生活中几种常见的礼仪 性演讲的基本技艺做些介绍，以供参考。 1.引见演讲 在某些团体会议上，讲者是被特别邀请来的或是听者所不熟悉的，此时， 就需要会议主持人以即席方式做个引见演讲，以把讲者介绍给听者。通过主 持人的引见这个中间环节，讲者和听者消除了彼此间的陌生，建立起一种友 好关系，使双方能在融洽的气氛中从事交流。 会议主持人要使引见演讲获得成功，关键要明确自己的职责，不僭越讲 者的地位。他虽然要做一番介绍性讲话，但他不是主要讲者。如同宴席上的 招待员一样，他只是提供某种服务，至于出席宴席的宾客，才是名副其实的 主角，所以，主持人在该场合，要委屈自己一下，给讲者以突出地位。通常， 他的讲话不应超过5 分钟，有时甚至几句话就可完成。 引见演讲要向听者交待有关讲者及其演讲的背景材料。这种交待通常可 围绕讲者的特点或讲者演讲的讲题进行，如主持人可概括介绍一下邀讲者的 一般情况及其在该演讲领域内的出色成绩，也可解释一下邀请讲者就该课题 演讲的原因及意义，还可叙述一下听者对讲者及其演讲的热切朗待等。这里， 主持人应严格限制自己的话题，不能为显示自己的才智，过多介绍、评价讲 者演讲的内容，因为这样做会使讲者陷于窘境，使其感到自己无话或无重要 话可讲。 会议主持人为使自己对背景材料的交待恰当正确，就得借助多种渠道去 了解讲者，熟悉有关讲者的具有特殊意义的材料，有条件的话，在演讲前可 安排一次与讲者的谈话，以确保自己引见时说的话都恰如其分。 会议主持人在引见叙说既将结束之际，为不使讲者出场显得唐突，可通 过声音或语调的变化，借助像““同志们，现在请×××为我们演讲”或“各 位听众，让我们以热烈掌声欢迎×××演讲”等恰当地连接语句，把讲者从 坐席上请出来。此时，主持人还要面转向讲者，并带头鼓掌欢迎。 谙熟于引见演讲的会议主持人，除应遵循上述方法外，还应力求做到： ①用引人注意的话开始演讲，语句要清楚、明确，必要时可说些幽默、诙谐 的话；②清楚、准确说出讲者的姓名及演讲题目；③真诚、客观地介绍讲者 的背景材料，不给人以牵强、吹捧之感；④充分表现自己的欢快和热情。 2.授奖演讲 许多团体为鼓励先进、鞭策落后，都有定朗或非定期地召开庆功授奖大 会的惯例。在这种大会上，通常在颁布奖品前或后，由团体领导做个授奖演 讲，以表彰那些在日常或特殊的工作中做出了杰出贡献的人或组织。授奖演 讲有时还可用来纪念某个具有特别意义的日子或事件。 庆功授奖的场合一般是较隆重、热烈的，因此，伴随着的授奖演讲也应  当具有相应的气氛。擅长于授奖演讲的人往往借助一些充满欢快而又响亮有 力的呼吁或口号，来点缀自己的演讲，以渲染大会的喜庆气氛和振奋听者的 精神。 授奖演讲的讲者可以热烈祝贺来作为演讲的开始。然后，他可围绕下述 几个方面来构造自己的演讲：有功人员所从事工作的性质或特点；他们在工 作中显现出的卓绝艰苦的努力和忘我奉献精神：他们所取得的卓越成就或杰 出贡献；他们体现出的榜佯力量的重要意义等。最后，讲者可以以向有功人 员学习的用力呼吁或对他们从事艰巨工作的真诚谢意来结束自己的演讲。在 整个演讲过程中，讲者应表现出一种能使全体在场人员都可感受到的出自内 心的喜悦和欢快，使大会始终保持高涨、热烈的情绪，从而产生先进更先进、 后进赶先进的激励效果。 真正有效的授奖演讲还要求讲者做到：①视场合的具体情况，决定是否 使用稿件；②使用明确、活泼和富有号召力的语言；③对有功人员的褒奖， 要避免夸张不实之词。 3.领受演讲 领受演讲由参加庆功授奖大会的有功人员或组织的代表来做，其通常出 现在大会表彰和颁布奖品之后。领受演讲一般采取简短的即席演讲的方式， 除非与会者希望有功人员做个长篇发言。成功的领受演讲的最重要特征就在 于：必须符合演讲的境遇，即符合授奖大会的礼仪、气氛、前面其他人的演 讲、接受到的荣誉称号或奖励的类型等等。 领受演讲的讲者在始终关注符合演讲境遇的同时，应努力使自己的演讲 达到如下两个意图：（一）诚挚地向授于自己荣誉或奖品的组织和个人致以 谢意，以规避给人不礼貌之感；（二）谦虚而又如实地介绍自己取得的成绩 和经验教训，以给他人以借鉴，鼓舞和驱策他人共同前进。为此，他可以： 如实谈谈自己对所从事工作的认识和付出的努力；有分寸地列举自己取得的 成就；客观分析自己获得荣誉和奖励的意义所在；最后交待自己今后的打算 或愿望，以表示自己的决心。 引此，恰当得体的领受演讲还要求讲者：①始终以真诚、谦虚的语气讲 话；②在对自己所做的努力和取得的成绩做介绍时，既要防止言过其实，又 要防止过分谦恭