宋课题研究报告(定).docVIP

烟台市教育科学“十一五”规划重点课题 《初中学生心理健康教育途径和方法的研究与实验》课题研究报告 招远市宋家初中课题组 课题编号：YJGHZHDI115137 课题主持人：郭占一 报告执笔：王金彬、宋军胜 主要研究人员：郭占一、王金彬、原好敏、王国先、宋军胜、栾合东、丛正玲、王华梅、蒋松芹、宋振娟、栾明坤 《初中学生心理健康教育途径和方法的研究与实验》是招远市张星镇宋家初中承担的烟台市教育科学“十一五”规划重点课题，2006年8月获准立项并开始试验，经过课题组和实验教师近4年的努力，已经达到了课题研究的基本目标，此报告即课题研究报告。 一、课题提出的背景 （一）开展学生心理健康教育是学生自身健康发展的需要，更是社会发展对人的素质要求的需要。 当今世界，科学技术发展突飞猛进，知识经济浪潮滚滚而来。随着我国改革开放的深入，经济和社会的发展，对人才的要求越来越高。未来的人才不仅要掌握现代化的科学知识，具有较全面的能力，而且更要有强健的体魄、健全的人格和健康的心理。面对国际竞争日趋激烈的当今时代，为未来社会培养输送高素质、跨世纪的人才，当今学校重视并大力开展心理健康教育已是刻不容缓的当务之急。 （二）开展学生心理健康教育是素质教育的要求和新课程改革的需要。 在大力推进素质教育的形势下，学校教育目的不仅要使学生获得知识和技能，尤其要注意提高学生心理素质，促进每个学生身心得到健康发展。但长期以