2015届新课标高历史三二轮复习系列资料 作业11.docVIP

课时作业（十一） 一、单项选择题 1.（2014·舟山中学模拟题）我国史学界曾就“二战后”某一事件的影响出现了截然不同的两种看法，一种观点认为该事件是欧洲经济的“强心剂”和“及时雨”，是促进西欧走向联合的“粘合剂”；另一种观点认为该事件是欧洲分裂的“加速器”和“绝缘体”。这一历史事件是 （ ） A.欧洲经济共同体的建立 B.北约的建立 C.美国推行杜鲁门主义 D.美国推行马歇尔计划 答案 D 解析 二战后，西欧经济普遍衰落，美国为了稳定资本主义秩序，实行马歇尔计划援助西欧，促进了西欧经济的恢复，是西欧的“强心剂”“及时雨”；经济的恢复与发展又促使西欧走向联合，所以也是促进西欧走向联合的“黏合剂”。但是由于马歇尔计划的援助对象是西欧资本主义国家，而东欧的社会主义国家被排除在外，所以它是导致欧洲分裂的“加速器”“绝缘体”。故选D项。 2.（2014·慈溪中学模拟题）二战后，日本在美国的保护下，对外推行所谓的“经济外交”，使日本成为经济强国。日本学者福武直说：“日本越是在这条道路上迅跑，就越会被世人看做是‘经济动物’而唾弃。”这一言论实质上反映了日本（ ） A.想从经济强国变为政治大国 B.想在科技实力方面超越美国 C.右翼势力鼓吹对外扩张 D.对美国保护的不满 答案 A 解析 从日本学者福武直的话可