不同的限制性内切酶所能形成的粘性末端不同.docVIP

窗体顶端 不同的限制性内切酶所能形成的粘性末端不同，具有的的切割位点也不同，只用一个酶时，可能会从某种基因的内部将其切开，从而破坏了其基因结构。为避免出现这种情况，在获得目的基因时，一般都采用将含有目的基因的DNA分子分成许多份，每份用一种限制性内切酶处理，对受体和运载体也采用同一种酶来进行切割，随后各自按照顺序进行，最终检测结果，看用哪种酶切割的一组能够成功。在全部实验中使用了多种酶，但是最终时或以后的实验中就只需要使用一种酶了。 UID 806984? 帖子 663? 精华 0? 积分 666? 威望 0 ? 金币 5 ? 阅读权限 30? 在线时间 133 小时? 注册时间 2003-12-7? 最后登录 2009-9-8? 查看详细资料 TOP K12教育图书85折优惠，你购书我贴邮费，越早越优惠！ 斯托克顿 DNA 中级会员 帖子 264? 精华 1? 积分 371? 威望 43 ? 注册时间 2007-4-14? 个人空间 发短消息 加为好友 当前离线 5楼 大 中 小 发表于 2008-5-17 23:59? 只看该作者 引用: 原帖由 沙漠狐 于 2008-5-17 16:48 发表 不同的限制性内切酶所能形成的粘性末端不同，具有的的切割位点也不同，只用一个酶时，可能会从某种基因的内部将其切开，从而破坏了其基因结构。为避免出现这种情况，在获得目的基因时，一般都采用将含有目的基因的DNA分子分成许 ... 非常正确！ UID 1012260? 帖子 264? 精华 1? 积分 371? 威望 43 ? 金币 45 ? 阅读权限 30? 在线时间 270 小时? 注册时间 2007-4-14? 最后登录 2009-8-27? 查看详细资料 TOP 参与同步资源共建，赢取北京五日游大奖及月度奖金！ wzhyan 中级会员 帖子 381? 精华 0? 积分 392? 威望 0 ? 注册时间 2007-3-9? 个人空间 发短消息 加为好友 当前离线 6楼 大 中 小 发表于 2008-5-18 21:50? 只看该作者 UID 1007518? 帖子 381? 精华 0? 积分 392? 威望 0 ? 金币 0 ? 阅读权限 30? 在线时间 37 小时? 注册时间 2007-3-9? 最后登录 2009-8-16? 查看详细资料 TOP 注册为飞信用户，可免费发短信，还送金币、资源积分和充值卡！ ?? 上一主题 | 下一主题 ?? 论坛管理区 【K12之家论坛】 【论坛公告区】 【K12网客服中心】 学校资源服务反馈专区 K12同步资源专区 教育讨论区 【教育教学论坛—红霞在线】 【班主任论坛】 ◇班主任聊天室◇ 【教育管理论坛】 【家长论坛】 ◇家庭教育语聊室◇ 【学生论坛】 【学生发帖练习区】 学科交流区 【语文论坛】 【语文资源】 【数学论坛】 【高中数学专区】 【初中、小学数学专区】 【数学资源】 【英语论坛】 【英语资源】 【物理论坛】 【物理资源】 【化学论坛】 【化学资源】 【生物论坛】 【生物资源】 【历史论坛】 【历史资源】 【地理论坛】 【地理资源】 【政治论坛】 【思政资源】 【信息技术论坛】 其它交流区 【不知所云论坛】 【K12教育空间圈子交流区】 资源交流区 同步资源交流专区 高一数学 高一语文 七年级语文 高二生物 高一化学 高一生物 高一英语 高三语文 高二物理 高二化学 高一地理 高一政治 高一物理 高二英语 高二数学 高二语文 高二地理 高二历史 高二政治 高一历史 高三物理 高三英语 高三数学 高三化学 高三生物 高三历史 高三地理 高三政治 七年级数学 七年级英语 七年级历史 七年级地理 七年级生物 七年级思政 八年级语文 八年级数学 八年级英语 八年级物理 八年级生物 八年级历史 八年级地理 八年级思政 九年级语文 九年级数学 九年级英语 九年级物理 九年级化学 九年级历史 九年级思品 一年级语文 一年级数学 一年级品德 二年级语文 二年级数学 二年级品德 三年级语文 三年级数学 三年级英语 三年级品德 四年级语文 四年级数学 四年级英语 四年级品德 五年级语文 五年级数学 五年级英语 五年级品德 六年级语文 六年级数学 六年级英语 六年级品德 控制面板首页 编辑个人资料 积分交易 积分记录 公众用户组 个人空间管理 升级个人空间 基本概况 流量统计 客户软件 发帖量记录 版块排行 主题排行 发帖