【四年经典推荐】2015届高考历史专项精析精炼：2013考点18 西方人文精神的起源及其发展.docVIP

温馨提示： 此题库为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，关闭Word文档返回原板块。 考点18 西方人文精神的起源及其发展 选择题 1. (2013·江苏单科·T15)某学者评价启蒙运动说:“‘进步’实际上已经成为哲学家的一种意识形态,他们坚信自然科学将会让人类更有力地支配整个世界,而人类理性则引领每个人走向自由,并建立起一个繁荣、公正、平等的社会。”引文所想表达的深层含义是　(　　) A.理性思考引领社会进步 B.哲学意识支配世界繁荣 C.近代科学追求王权公平 D.启蒙运动倡导阶级平等 【解题指南】提取材料中关键信息“人类理性则引领每个人走向自由,并建立起一个繁荣、公正、平等的社会”,结合启蒙运动的史实,逐一分析备选项。 【解析】选A。题干材料中“人类理性则引领每个人走向自由,并建立起一个繁荣、公正、平等的社会”表明人类理性思考有助于“理性王国”的建立,引领社会进步。B、C说法从材料中不能反映出来。启蒙运动是资产阶级反封建的思想解放运动,故D说法错误。 2．（2013·山东文综·Ｔ16）下列关于李贽思想与文艺复兴时期人文主义思想的表述,不正确的是　(　　) A.都具有思想启蒙意义 B.都是商品经济发展的产物 C.都体现了新兴资产阶级的愿望 D.都宣扬了个性自由和解放 【解题思路】本题隐含了对15-16世纪的中国和西方历史发展阶段特征的考查,解