物质的检验分离提纯.docVIP

高三第一轮复习 物质的检验、分离和提纯 班级 姓名 编辑：王可子 【高考要求】能对常见的物质进行检验、分离和提纯，了解常见离子的检验方法。 【知识梳理】 一、常见检验1．阳离子的检验 H＋ H+ ：能使紫色石蕊试液或橙色的甲基橙试液变为 色。用NaOH溶液检验Fe2＋、Fe3＋、Cu2＋、Al3＋、NH. Fe2+ ：与NaOH溶液反应，先生成 ，迅速变成灰绿色，最后变成 色沉淀。Fe3+ ：与NaOH溶液反应，生成 沉淀。 Cu2＋：蓝色水溶液(浓的CuCl2溶液显绿色)，能与NaOH溶液反应，生成沉淀含Cu2＋溶液与Fe、Zn片等反应，在金属片上有红色的铜生成。Al3+ ：能与NaOH溶液反应生成沉淀，NaOH溶液过量该沉淀。 NH4+：加入NaOH浓溶液，并加热，放出使试纸变 的有 气味气体。用Na+、K+ ：钴玻稀盐酸或可溶性盐酸盐稀 HNO3Ag+ Ag+ ：能与稀盐酸或可溶性盐酸盐反应，生成不溶于稀 HNO3沉淀。 Fe2＋、Fe3＋Fe2+ ：向溶液中加入KSCN溶液，不显红色，加入少量新制的 后，立即显红色。 Fe3＋：KSCN，溶液变成溶液。 ．离子的检验 (1)OH－ OH-：能使无色酚酞、紫色石蕊、橙色的甲基橙等指示剂分别变为、、。(2)利用盐酸+其他试剂检验SO42- 、SO32-、CO32－CO3－ (3)利用AgNO3—稀HNO3检验：Cl-、Br-、I- (4)利用特殊方法检验：I-、NO3－I- ：与氯水反应，生成I2，使淀粉溶液。NO3－浓溶液或晶体中加入 、浓硫酸加热，放出 色气体。3．常见气体的检验 待检物 操作、现象 O2 向盛有气体的试管或集气瓶中插入带有火星的木条， H2 使待检气体通过尖嘴玻璃导气管并点燃，在火焰上方罩一个干而冷的烧杯 有 火焰，烧杯里有水雾生成. NH3 ①能使湿润的红色石蕊试纸 ②用玻璃棒蘸取浓盐酸，靠近集满气体的集气瓶口 SO2 通入品红溶液， ，加热后 无色有刺激性气味的气体，通入澄清石灰水中 ，继续通入 CO2 无色无味气体，通入澄清石灰水中石灰水 ，继续通入 Cl2 色，能使湿润的KI淀粉试纸（或溶液） 4. 物质的与鉴别1）鉴定是指对于一种物质的定性检验 实例：KSCN检验Fe3+、苯酚检验Fe3+、酸性KMnO4检验不饱和化合物、新制Cu(OH)2悬浊液检验醛类物质等。2）鉴别是指对两种或两种以上物质进行辨认 [1]不用任何试剂的鉴别 ①先依据外观特征，鉴别出其中的一种或几种，然后再利用它们去鉴别其他的几种物质． ②若均无明显外观特征，可考虑能否用溶解、加热或焰色反应区别开来． ③若以上两种方法都不行时，可考虑两两混合或相互滴加，根据不同的现象，分析确定． ④若采用上述方法鉴别出一种物质后，可用它作试剂鉴别余下的其他物质． [2]只用一种试剂鉴别多种物质 ①先分析被鉴别物质的水溶性、密度、酸碱性，确定能否选用水或指示剂进行鉴别． ②在鉴别多种酸、碱、盐的溶液时，可依据“相反原理”确定试剂进行鉴别．即被鉴别的溶液多数呈酸性时，可选用碱或水解呈碱性的盐溶液作试剂；若被鉴别的溶液多数呈碱性时，可选用酸或水解呈酸性的盐溶液作试剂． ③常用溴水、新制氢氧化铜悬浊液、氯化铁溶液等作试剂鉴别多种有机物． [3]任选试剂鉴别多种物质 不限所加试剂的种类，可用多种解法，要求操作步骤简单，试剂选用最少，现象最明显． 二、1．常用的物理方法 要求：体会方法的选择；掌握各种操作用到的仪器；操作要领；注意事项。 方法 适用范围 主要仪器 注意点 实例 固+液 蒸发 易溶固体与液体分开 酒精灯 蒸发皿 玻璃棒 ①不断搅拌；②最后用余热加热；③液体不超过容积2/3 NaCl（H2O） 固+固 结晶 溶解度差别大的溶质分开 NaCl（NaNO3） 升华 能升华固体与不升华物分开 酒精灯 I2（NaCl） 固+液 过滤 易溶物与难溶物分开 漏斗 烧杯 ①一贴、二低、三靠；②沉淀要洗涤 NaCl（CaCO3） 液+液 萃取 溶质在互不相溶的溶剂里，溶解度的不同，把溶质分离出来 分液漏斗 ①先查漏；②对萃取剂的要求；③使漏斗内外大气相通;④上层液体从上口倒出从溴水中提取Br2I2 分液 分离互不相溶液体 分液漏斗 乙酸乙酯与饱和Na2CO3溶液 蒸馏 分离沸点不同混合溶液 蒸馏烧瓶 冷凝管 温度计 牛角管 ①温度计