萘乙酸(NAA)对种子萌发和幼苗生长的影响.docVIP

萘乙酸（NAA）对种子萌发和幼苗生长的影响 萘乙酸（NAA）是一种生长素类似物，作用与植物生长素相似。本课题的相关理论位于人教版教材教材第一册第四章第一节《植物的激素调节》一课，是基于教材知识的基础上引申出来的题目。 课题产生背景： 在学习本节课内容时，有这样一个知识点：生长素类似物在生产上应用时可以促进扦插枝条生根、促进子房发育成果实、防止落花落果等。对学生来说，这部分内容只需识记，但学习这部分内容时，有些同学并没有停留在这个层次上，而是提出了相关的问题：生长素类似物在种子萌发方面有什么作用呢？问题提出后，有很多同学对这个问题感兴趣，为了让学生从课本内容中走出来，更好地丰富知识，开拓视野，提高能力，体验过程，获得更大的成就感，于是我建议同学们把这个问题作为一个课题利用课余时间在学校生物实验室研究论证，亲自体验研究过程，同学们的兴趣非常高涨，提出了很多实验方案，最后同学们经过讨论，确定了两个方案，于是同学们根据各自爱好分成两组，分别用不同作物的种子进行实验。 分组情况： 第一组： 题目：探究生长素类似物萘乙酸（NAA）对西红柿种子萌发和幼苗生长的影响 人员：金月等7人。 目标：探究生长素类似物萘乙酸（NAA）对西红柿种子萌发和幼苗生长是否有影响，如果有影响，找出较适合的浓度范围。 第二组： 题目：探究生长素类似物萘乙酸（NAA）对白菜种子萌发和幼苗生长的影响 人员：李欣欣等8人。 目标：探究生长素类似物萘乙酸（NAA）对白菜种子萌发和幼苗生长是否有影响，如果有影响，找出比较适合的浓度范围。 对两组同学的总体要求是：认真研究，总结在研究过程中的经验，梳理研究思路，准备研究成果交流答辩。 以下是同学们研究过程和经验总结及答辩片段： 一、实验题目： NAA（奈乙酸）对种子萌发和幼苗生长的影响。 二、实验原理： NAA对种子萌发和幼苗生长有促进作用或抑制作用。 三、目的要求： 1、探索NAA对种子萌发和幼苗生长是否有影响。 2、学会观察分析实验中的现象。 3、掌握研究性学习的一般方法。 四、材料用具： 种子、试管、刻度试管、滴定管、培养皿、纱布、剪刀、恒温箱、0.2mg/ml的NAA溶液。 五、实验假设： 一定浓度的NAA溶液对种子的萌发和幼苗的生长有促进作用。 六、实验预期： 经不同浓度的NAA溶液处理过的种子，一段时间后种子萌发和幼苗生长有所区别。 七、方法步骤： 查阅资料： 经查找《绿色植物生长调节剂应用技术论文集》和《植物生理学》等相关资料，没有找到有关“NAA对种子萌发和幼苗生长的影响”的具体描述。 （二）实验步骤： 1、用2mg/ml的NAA溶液配制浓度为10-3mol/L、10-4mol/L、10-5mol/L、10-6mol/L、10-7mol/L、10-8mol/L、10-9mol/L、10-10mol/L、10-11mol/L的NAA溶液，用做培养液。 2、取10个培养皿，底部铺3~4层纱布，用不同浓度的培养液分别润湿，在培养皿盖上标号。如：浓度单位mol/l： 编号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 浓度 清水 10-3 10-4 10-5 10-6 10-7 10-8 10-9 10-10 10-11 选种：挑选子粒大小均匀饱满的种子，用培养液浸泡一段时间。然后在每个培养皿中放入相同的粒数，盖上培养皿盖，放入恒温箱中培养。 （三）观察记录： 为了方便观察，夜间恒温箱中的温度保持在100C左右，白天将恒温箱温度调到250C，每日早、中、晚各观察一次，记录发芽和胚轴生长情况。两组同学得到如下结果： 1、西红柿种子发芽和胚轴生长变化情况及胚轴生长规律图线 浓度 日期 发芽率 清水 10–9 10–8 10–7 10–6 10–5 10–4 10–3 11月29日 10/30 10/30 11/30 12/30 10/30 9/30 9/30 6/30 12月1日 25/30 25/30 26/30 28/30 25/30 24/30 23/30 22/30 浓度 日期 胚轴长 清水 10–9 10–8 10–7 10–6 10–5 10–4 10–3 11月29日 早 2.5 4.5 4.5 5.0 3.5 2.8 1.7 1.2 11月29日 中 3.5 5.6 5.8 6.5 4.3 3.7 2.6 2.0 11月29日 晚 5.0 7.2 7.3 8 5.6 5.0 4.0 3.1 11月30日 早 7.8 10.1 103 11.2 8.5 7.6 6.5 5.0 11月30日 中 9.1 11.6 11.8 12.7 9.8 9.0 7.7 6.1 11月30日 晚 10.2 13.0 13.3 14.2 10.8 10.1 8.7 7.0