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高考复习文言文翻译基本方法 (一)掌握文言文翻译的三条标准。 将文言文翻译成现代汉语，讲求信、达、雅。 1．信 忠实于原文意思，不遗漏，也不能多余；换言之，原文和译文必须是一一对应的关系，原文中有的意思，在译文中一定要落实，要尽量译出原文用词造句的特点，甚至在表达方式上也要能同原文保持一致。 例如：郑 人使我掌 其 北门之 管 郑国人让我掌管他们的北门的钥匙 2．达:符合现代汉语的表述习惯，语言通畅,没有语病。 例如：以勇气闻名于诸侯 凭勇气闻名在诸侯中间 凭着勇气在诸侯中间闻名 3．雅:用简明、优美、富有文采的现代文译出原文的语言风格和艺术水准来。 文言文翻译原则： “ 以直译为主，意译为辅” 能直译就直译，不能直译才用意译。 采用意译主要是一些典故、特殊说法、习惯用法、修辞手法（如互文）。 例如：视事三年，上书乞骸骨 直译：视察事情三年之后，就给朝廷写信乞求赐还自己的身体 接下来解决的问题 掌握解决文言文翻译疑难的技巧 文言文翻译的“六字法” ??读读下面文段，翻译画横线的句子，指出用了“六字法”的哪一方法。 董叔将娶于范氏,叔向曰：“范氏富,盍已乎!”曰：“欲为系援①焉。”他日，董祁②愬③于范献子曰：“不吾敬也。”献子执而纺于庭之槐。叔向过之，曰“子盍为我请乎？”叔向曰：“求系，既系矣；求援，既援矣。欲而得之，又何请焉？ [注]①系援：（作为）绳梯攀援（上去）。这里指通过婚姻关系往上爬。 ②董祁：范献子妹妹，嫁给董叔后，改称董祁。 ③愬：同“诉”。③纺:系. 董叔将要娶范献子的妹妹范祁做妻子，叔向说：“范家富有，我看这门亲事就算了吧！”董叔回答说：“我正想借婚姻的联系来攀附范氏家族呢。”婚后某一天，范祁向范献子诉说：“董叔不尊敬我。”献子就把董叔抓来捆绑了，吊在院子里的槐树上。正巧叔向经过那里，董叔说：“你何不替我去求求情呢？”叔向说：“你过去谋求联系，现在已经系上了；想求攀援，已经攀援上了。你想得到的都已经得到了，还有什么可请求的呢？” 思考:命题者为什么要选这三句作翻译题？有什么命题规律？ （1） 范氏富,盍已乎 （2）献子执而纺于庭之槐 （3）欲而得之，又何请焉  思考：命题时是根据什么拟定评分细则的？ ①范氏富,盍已乎（2分） ②献子执而纺于庭之槐（3分） ③欲而得之，又何请焉（3分） 选择含有关键词语、特殊句式的句子 因为：（1）与现代汉语有较大差别 （2）是考题设置的关键得分点 抓关键词句，洞悉得分点 迁移练习： 齐人伐燕，胜之。宣王问曰：“或谓寡人勿取，或谓寡人取之。以万乘之国伐万乘之国，五旬而举之，人力不至于此。不取，必有天殃。取之，何如？”孟子对曰：“取之而燕民悦，则取之。古之人有行之者，武王是也。取之而燕民不悦，则勿取，古之人有行之者，文王是也。以万乘之国伐万乘之国，箪食壶浆,以迎王师，岂有它哉？避水火也。如水益深，如火益热，亦运而已矣。” 齐国人攻打燕国，大获全胜。齐宣王问道：“有人劝我不要占领燕国，有人又劝我占领它。我觉得，以一个拥有万辆兵车的大国去攻打一个同样拥有万辆兵车的大国，只用了五十天就打下来了，光凭人力是做不到的呀。如果我们不占领它，一定会遭到天灾吧。占领它，怎么样？” 孟子回答说：“占领它而使燕国的老百姓高兴，那就占领它。古人有这样做的，周武王便是。占领它而使燕国的老百姓不高兴，那就不要占领它。古人有这样做的，周文王便是。以齐国这样一个拥有万辆兵车的大国去攻打燕国这样一个同样拥有万辆兵车的大国，燕国的老百姓却用饭筐装着饭，用酒壶盛着酒浆来欢迎大王您的军队，难道有别的什么原因吗？不过是想摆脱他们那水深火热的日子罢了。如果您让他们的水更深，火更热，那他们也就会转而去求其他的出路了。” ? ①五旬而举之，人力不至于此。（ 3分） ②古之人有行之者，武王是也。（2分） ?? ③箪食壶浆,以迎王师。（3分） 参考答案 ①? 五旬而举之，人力不至于此。 五十天就攻下它，光凭人力是做不到这样的。 ②古之人有行之者，武王是也。 古人有这样做的，武王就是这样。 ③箪食壶浆,以迎王师。 ?? 用竹筐装着饭,用酒壶盛着酒浆，来迎接大王您的军队。 一、抓关键词句，洞悉得分点 (关键词语、特殊句式) 二、善于借助，巧解疑难 借助字音、字形；借助成语(词语)； 借助