2013届高三数学复习第三章 第一节 任意角和弧度制及任意角的三角函数（北师大）.pptVIP

[答案]　C 答案： C 答案： B [冲关锦囊] 定义法求三角函数值的两种情况 (1)已知角α终边上一点P的坐标，则可先求出点P到原点的 距离r，然后用三角函数的定义求解． (2)已知角α的终边所在的直线方程，则可先设出终边上一 点的坐标，求出此点到原点的距离，然后用三角函数 的定义来求相关问题．若直线的倾斜角为特殊角，也 可直接写出角α的三角函数值. [例3] 已知扇形周长为10，面积是4，求扇形的 圆心角． [例4] 已知扇形周长为40，当它的半径和圆心角取何值 时，才使扇形面积最大？ [巧练模拟]—————(课堂突破保分题，分分必保！) 答案：B 答案：C [冲关锦囊] 易错矫正 不理解三角函数定义 致误 答案：－8 点击此图进入 第三章 三角函数、解三角形 第一节 任意角和弧度制及任意角的三角函数 抓 基 础 明 考 向 提 能 力 教 你 一 招 我 来 演 练 [备考方向要明了] 考 什 么 1.了解任意角的概念． 2.了解弧度制的概念，能进行弧度与角度的互化． 3.理解任意角三角函数(正弦、余弦、正切)的定义. 怎 么 考 本节是三角函数的基础，高考偶尔以选择题的形式进行考查，考点主要集中在三角函数在各象限的符号问题以及终边相同角的三角函数问题，这也代表了高考的