2013届高三数学复习第三章 第七节 正弦定理与余弦定理（北师大）.pptVIP

[精析考题] [例2]　(2010·辽宁高考)在△ABC中a，b，c分别为内角A，B，C的对边，且2asin A＝(2b＋c)sin B＋(2c＋b)sin C. (1)求A的大小； (2)若sin B＋sin C＝1，试判断△ABC的形状． 答案：A 5．(2012·苏北四市联考)在△ABC中，角A、B、C所对 的边分别为a、b、c，且b2＋c2＝a2＋bc. (1)求角A的大小； (2)若sin B·sin C＝sin2A，试判断△ABC的形状． [冲关锦囊] 依据已知条件中的边角关系判断三角形的形状时，主要有如下两种方法 1．利用正、余弦定理把已知条件转化为边边关系，通过因 式分解、配方等得出边的相应关系，从而判断三角形的形状； 2．利用正、余弦定理把已知条件转化为内角的三角函数间 的关系，通过三角函数恒等变形，得出内角的关系，从而判断出三角形的形状，此时要注意应用A＋B＋C＝π这个结论． 注意：在上述两种方法的等式变形中，一般两边不要约去公因式，应移项提取公因式，以免漏解. [巧练模拟]—————(课堂突破保分题，分分必保！) 答案：C [冲关锦囊] 易错矫正 因忽视隐含条件致误 点击此图进入 第三章 三角函数、解三角形 第 七 节 正 弦 定 理 与 余 弦 定 理 抓 基 础 明 考 向 提 能 力 教 你 一 招 我 来 演 练 [备考方向要明