2013届高三数学复习第八章 第五节 椭圆（北师大）.pptVIP

答案： B 答案： D [冲关锦囊] 2．求解与椭圆几何性质有关的问题时要结合图形进行 分析，即使不画出图形，思考时也要联想到图形．当涉及到顶点、焦点、长轴、短轴等椭圆的基本量时，要理清它们之间的关系，挖掘出它们之间的内在联系． [巧练模拟]—————(课堂突破保分题，分分必保！) [冲关锦囊] 1．直线与椭圆位置关系的判断 将直线的方程和椭圆的方程联立，通过讨论此方程组的实数解的组数来确定，即用消元后的关于x(或y)的一元二次方程的判断式Δ的符号来确定：当Δ0时，直线和椭圆相交；当Δ＝0时，直线和椭圆相切；当Δ0时，直线和椭圆相离． 3．直线与椭圆相交时的常见处理方法 当直线与椭圆相交时：涉及弦长问题，常用“根与系数的关系”，设而不求计算弦长；涉及到求平行弦中点的轨迹、求过定点的弦中点的轨迹和求被定点平分的弦所在的直线方程问题，常用“差分法”设而不求，将动点的坐标、弦所在直线的斜率、弦的中点坐标联系起来，相互转化． 解题样板 圆锥曲线解答题的步骤规范 (4)对|AB|的最值求法不会使用基本不等式变形，求最值． 对于直线与椭圆的综合问题，因为其综合性强，运算量大，能力要求较强，注意平时训练要严谨，以提高综合 解题能力． 点击此图进入 第 五 节 椭 圆 抓 基 础 明 考 向 提 能 力 我 来 演 练 第八章 　平面解析几何 [备考方向要明了] 考 什 么 1.了解圆锥曲线的