世园会活动设计.pptVIP

活 动 设 计 借鉴下面活动方案，填表（表2） 全班同学分成四个活动小组，学生根据自己的特长、能力、居住的地段及自身条件选择适合自己的调查小组并选择适合自己的岗位。 设立：组长 记录员、摄影员、观察员、采访员、上网员、资料员、整理员、 调查报告执笔员、调查结果汇报员。 任务分配： 第一组深入街道、社区等地进行观察并调查采访市民，看他们对世园会的了解程度。 第二组进行问卷调查并随机采访。 第三组到到世园会实地观察、调查采访。 第四组寻找信息源，收集世园会的相关知识，并对材料进行筛选。 最后共同对专家、世园会相关人进行调查访谈。 实地调查 学生根据拟定的访问提纲和问卷调查分头对不同社会群体进行调查。 要求： 1、参加小组组织的系列活动，调查并记录调查结果。 2、通过多种渠道搜集信息，了解世园会的相关知识。 小组交流，讨论各自的感受与收获 1、在调查实践活动中，你采用了什么样的调查方法？遇到了哪些困难并怎样克服？ 2、通过你的调查，你了解了些什么？ 3、你认为自己在活动中有什么优点和不足呢？在今后的活动中有什么新的打算？ 4、评价自己所在小组的分工合作情况。 5、每位学生分别写出每次具体活动的收获和活动反思。 活动成果展示交流 1、出示学生调查报告，各组长组织全班学生讨论、交流、研究收集的资料和调查结果。 2、通过交流信息，你有些什么新的发现？有什么