2015春九年级语文下册 第三单元 写作 口语交际 综合性学习 关注我们的社区课件 新人教版.pptVIP

* 关注我们的社区 1.加强语文与生活的联系，在实际生活中学习语文、应用语文。2.在社区活动中，培养社交能力，树立社会责任感，更好地发展个性。3.提高语文能力尤其是口语交际能力和写作能力。4.增强学习语文的自主性，并逐步学会合作学习、研究性学习。 活动环节 01 第一环节 社区调查 02 第二环节 活动展示 03 第三环节 社区导游 第一环节 社区调查 二、调查内容 1、市场调查?? 熟悉、了解本地资源特点，调查本地旅游资源。?? 本地旅游资源开发现状： ?? 本地群众对旅游开发的态度： ?? 本地旅游景点名称： ?? 本地旅游资源特色： ?? 本地旅游开发前景： 一、调查方式 问卷调查、对话访问、网络资料搜集、专业咨询等 2、 民俗风情?? 调查、了解本地民俗风情，介绍本地民俗风情特点。?? 民俗习惯： ?? 服饰特点：  节庆活动： ?? 土特产（名称、特点）： ?? 工艺品（名称、样式、特点）： ?? 特色饮食（名称、做法、特色） 第二环节 活动展示 1.下面是你的同学社区调查得到的数据，请用简要的语言概括静园社区人口老龄化的主要特点。 静园社区人口老龄化的状况及主要特点 2012年底，静园社区已有60岁以上老年人512人，占全社区总人口的15.15%，老龄化程度名列全市社区第二位，高出全省平均数的1.84个百