2015春八年级数学下册《6.4 多边形的内角和与外角和》课件4 （新版）北师大版.pptVIP

? 2、如图，正六边形的内角和是______度，每个内角都是_____度，∠1，∠2，∠3，∠4，∠5，∠6都是_____度，那么∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6= ? 1 3 2 4 6 5 1、五边形的内角和是____ ______ _____ ． （5-2）×180=540° 720° 120° 60° 360° 温馨回顾 问题：小明每从一条街道转到下一条街道时，身体转过的角是哪个角？跑完一圈身体转过的角度之和是多少？ 情景引入 多边形内角的一边与另一边的反向延长线所组成的角叫做这个多边形的外角． 在每个顶点处取这个多边形的一个外角，它们的和叫做这个多边形的外角和． 一般地，在多边形的任一顶点处按顺（逆）时针方向可作外角，n边形有n个外角. 注意 概念的理解： 1 2 3 4 5 动动脑： 等边三角形 正方形 正六边形 问题：1)每个图形的各内角相等吗？分别是多少度？ 1 2 3 2)每个图中的外角是哪些？它们相等吗？ 3)每个图中外角和分别是多少？ 1 2 3 4 1 2 3 4 5 6 活动一 猜想： 动动手： 活动二 利用卡片上的多边形小组合作，探索多边形的外角和是多少，说说你的方法. 1 1 2 2 3 3 4 1 2 3 4 5 如果是六边形、八边形……n边形，还有类似的结论吗？ 问题：你能运用多边