《硫酸、硝酸和氨》化学课程资源包使用建议.docVIP

《硫酸、硝酸和氨》化学课程资源包的用。如，在资源收集整合的同时，初步归类，并进行适当的编辑设计，形成方案式的第三级结构。方案中有成型的具体方案，可以在课堂教学直接实施，亦有备选资源，供教师选择使用。在具体的方案中，包含文字、图表、视频和动画等具体素材。《》资源包的基本结构以素材压缩包为具体呈现形式，内容通过“索引—文件夹—文件”的形式，以框架结构图为基础，形成多级目录结构。 为了让使用者进一步熟悉本研究所建立的教学资源包的利用过程，现以《水的组成》为例，提出具体的使用建议。资源索引的使用建议 为了让使用者快速了解并能够迅速查找化学课程资源包的资源内容，《》化学课程资源包中建立了《化学课程资源包——资源索引》文档（以下简称《资源索引》）。由于文档中含有超链接，使用前请先将化学课程资源包进行解压缩处理。 《资源索引》中列出了《》化学课程资源包的具体结构。一级结构的结构名称与《资源索引》中一级结构的具体内容建立起链接，使用者只需点击结构名称即可查看相应的结构内容。例如，点击表《》化学课程资源包目录索引中“：”，即可链接至索引中的表《》内容索引。二级结构与一级结构类似。二级结构以下的各级结构，其结构名称则与相应的文件夹建立起链接，使用者只需点击结构名称即可打开相对应的文件夹。例如，点击表《》内容索引中“”，即可打开化学课程资源包中的相应文件夹。最后一级结构下是具体的资源文件，每一个资源名称均与相应的资源文件建立起链接，使用者只需点击资源名称即可打开相对应的资源文件。例如，点击表《》内容索引中“IV”，即可打开相应的视频文件。 教学设计和课件的使用建议《》使用者在实际过程中教学设计中的一些环节设置或语言表述课件中的一些顺序、动作的设置如果不符合使用者的实际需要，资源包从上述使用建议中，使用者应该可以看出《》资源包的组成以及使用方式。根据资源包的利用原则，笔者希望使用者在实际过程中能够对资源包进行进一步的更新完善。在更新完善时，建议使用者在选定资源并处理完善后，更新资源内容的同时，更新相关内容。 Figure 1 The Figure of curriculum Resource Package Framework Structure … 实验装置图片 课程导入图片 氨 硝酸 硫酸 鲁科版 苏教版 人教版 … 课程实施建议 教师用书 … … … … 同步测试 课后练习 学案一 学案一 方案二 方案一 方案二 方案一 图片素材 动画视频 习题精选 学案 实验改进 多媒体课件 教学设计 教学参考 相关参考素材 电子课本 网络资源 学生资源 教师资源 教材资源 ××课程资源包