2008年高考生物验试题精练.docVIP

2008年高考生物实验试题精练 1．（22分）某校一个生物兴趣小组要进行研究性学习，对生物学史上的经典实验进行验证，也是研究学习内容之一。这个小组借助某大学的实验设备，对有关DNA复制的方式进行探索，有人认为DNA是全保留复制，也有人认为是半保留复制。为了证明这假设，这个小组设计了下列实验程序，请完成实验并对结果进行预测。 实验步骤： 第一步：在氮源为的培养基上生长的大肠杆菌，其DNA分子 均为分子；在氮源为的培养基生长的大肠杆菌， 其DNA分子均为。用某种离心方法分离得到的结果 如右图所示，其DNA分别分布在轻带和重带上。 第二步：将亲代大肠杆菌（含）转移到含的培养基上繁殖一代（Ⅰ），请分析： 如果其DNA分布的位置是 ，则DNA的复制方式为全 保留复制；如果DNA分布的位置是 ，则是半保留复制。 第三步：为了进一步验证第二步的推测结果，将子一代大肠杆菌转移到含的培养基上再繁殖一代（Ⅱ），请分析： 如果其DNA分布的位置是 ，则是全保留复制；如果其DNA分布的位置是 ，则是半保留复制。 有人提出：第一代（Ⅰ）的DNA用解螺旋酶处理后再离心，就能直接判断DNA的复制方式，如果轻带和重带各占1/2，则一定为半保留复制。 你认为这位同学的说法是否正确？ 。原因是 。 2．（22分）某课题小组的研究性学习课题是“探究影响细菌生长繁殖的因素”，他们在培养细菌的过程中，发现了某种细菌（记作R）的周围其他细菌的生长繁殖受到抑制。他们把R细菌接种到专门的培养基上进行培养，一段时间后，他们除去R细菌，用该培养基再培养其他细菌，结果其他细菌仍然不能在这个培养基上生长和繁殖。 根据以上材料回答下列问题： （1）从生态学的角度分析，R细菌与其周围细菌之间的关系，叫做 。 （2）R细菌周围的其他细菌不能生长繁殖的原因最可能是 。 （3）为验证（2）种的原因而进行了如下实验： 请参照上述题目中给出的有关材料，补充相关的实验步骤及结果： 第一步： 。 第二步： 。 第三步： 。 第四步： 。 实验结果： 。 （4）该实验设计是否科学？理由是 。 3．（22分）某兴趣学习研究性小组利用下列装置研究CO2含量以及光照强度对某种绿叶光合作用的综合影响。实验过程用同种、状况相同的若干新鲜叶片在室温25℃下进行，通过缓冲液调节使密闭小室空间内CO2的浓度保持相对恒定。对相应装置精确测量的结果如下表。请分析回答： （1）第三组装置中液滴右移的生理原因是 。 该装置在2h内，缓冲液释放到密闭 小室空间的CO2约为 mg。 第3、4两组的结果相同，限制4装置 光合作用的非生物因素主要是 。 （2）装置虽置于25℃环境下，但有同学 认为液滴移动的量不一定真正代表光 合作用释放O2的量，因为光照引起的 会导致密闭小室内气体 的物理性膨胀。因此，实验方案应再 作相应改善。 （3）某同学认为本实验不能令人信服地说明 光照强度和CO2浓度的相互作用，使光 合作用进一步增强。该研究小组又增设一组实验，你认为该组的条件组合是 。 （4）请你利用该装置研究叶片有氧呼吸强度随时间变化而变化的趋势。 A．方法步骤： ① ②