《力学三大观点分析》教案.docVIP

第5讲 《力学三大观点分析》教案 【教学目标】： 1.力学规律总结：学生通过复习重温三大守恒定律、两大定理和牛顿定律-运动学公式，总结力学规律，构建知识体系，形成知识网络。 2.解题方法分析：学生掌握分析力学问题的一般思路和方法。受力分析和运动过程分析是解决物理问题的前提和基础。学生能根据不同的物理过程灵活的选择相应的规律解决相关问题。 3.建立解题思维结构：学生能将文字信息转化为图形信息，养成受力分析画受力分析图的习惯，运动过程分析画运动过程示意图的习惯。 【教学重点】： ?1.选择不同的力学规律的原则和方法。 2.受力分析和运动过程的分析，灵活选用物理规律的能力。 【教学难点】： ?养成良好的分析物理问题的习惯。 根据时空两条主线分析物理问题，用联系的观点分析物理问题。 养成规范规范解答物理问题的习惯。 【教学方法】： 启发引导、推理归纳、讲练结合知识梳理自主学习问题驱动合作探究典型展示交流评析点拨归纳深化提高变式训练巩固强化 北京市顺义区高三物理视导 选修3-5第一章 动量守恒定律及其应用 编制：韩淑清 审核：张杰 1 解决 规律 模型 情景 文字 E = C ⑧ ⑤ vt = v0 +at ② ③ F = ma ① I系统外力=P系统后来-P系统原来 系统所受外力矢量和≠0 W其它=ΔE机 W其它≠0 动量守恒定律 机械能守恒定律 系统所受外力矢量和=0 只有重力弹力做功 动量定理：I外合=ΔP p = C ⑨ ⑦ ⑥ ④ 动能定理：W总=ΔEk 累积效应 累积效应 力对时间的积累：冲量 I=Ft 力对空间的积累：功 W=Fscosθ F=ma 力的瞬时作用