高中化学《物质的分类》教案10(第一课时) 新人教版必修1.docVIP

2.1.1 物质的分类 教学目标： 1．能根据物质的组成和性质对物质进行分类。尝试按不同的方法对物质进行分类。2．知道胶体是一种常见的分散系。．知道胶体是一种常见的分散系。]初中我们已经学习了一些物质的分类方法，今天我们继续在初中的基础上来进行研究。 [板书] 第二章 化学物质及变化 第一节 物质的分类 简单分类法及应用 [学生阅读]P20第一自然段 [讲述]对于数以万计的化学物质及化学反应，分类法的作用是无可代替的。不对物质进行分类，我们就无法对物质进行研究。 [思考回顾]初中对元素及物质的分类，交流回答。 [提问]1、元素分类： 2、化合物分类： 3、化学反应分类： [投影]盐的分类方法： [讲解]化学反应分类方法较多：可根据反应无前后多少、可根据反应前后的物质类别、可根据化合价、可根据有无离子参加反应等。 [学生回答] 根据反应前后的物质类别： 1、金属＋酸→盐＋氢气 2、金属＋盐→新金属＋新盐 置换反应 3、酸＋碱性氧化物——盐＋水 4、酸＋碱——盐＋水 5、酸＋盐——新酸＋新盐 复分解反应 6、碱＋盐——新碱＋新盐 7、盐＋盐——新盐＋新盐’ 8、碱＋酸性氧化物——盐＋水 [设问]根据化合价怎样分？根据有无离子参加怎样分？（为以后学习做好铺垫） [思考交流] 请尝试对你所学过的化学物质或化学反应进行分类，并与同学交流。 请从其他方面收集一些应用分类法的例子，讨论对他们分类的目的和意义。 [阅读材料]“ 公孙龙子分散相??? 分散介质???? 实例????? 气???????? 液??????? 泡沫????? 液???????? 液??????? 酒、醋、煤油在水中形成的乳浊液????? 固???????? 液??????? 糖水，粘土在水中形成悬浊液????? 气???????? 固??????? 木炭、砖块????? 液???????? 固??????? 湿砖块、珍珠????? 固???????? 固??????? 合金、有色玻璃????? 气???????? 气??????? 空气、爆鸣气????? 液???????? 气??????? 云、雾????? 固???????? 气??????? 烟、尘??? [讲解]如果分散介质是液态的，叫液态分散体系，在化学反应中此类分散体系最为常见和重要，水溶液、悬浊液和乳浊液都属液态分散体系。溶液、悬浊液和乳浊液分散粒子的大小（近似其直径大小）。一般地说，分散粒子在分散体系中，分散相的颗粒大小有所不同，分散体系的性质也随之改变，溶液、胶体和浊液各具有不同的特性。一般地说，分散粒子） 附板书设计： 第二章 化学物质及变化 第一节 物质的分类 简单分类法及应用 二、分散系及其分类 1、分散系：一种（或几种）物质以粒子形式分散到另一种物质里所形成的混合物。 分类：一般地说，分散粒子 3 用心 爱心 专心