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第四节 激素调节（30） 教学目标 1、了解人体主要内分泌腺的名称和位置。 2、说明激素的概念。 3、指出生长激素、性激素、甲状腺激素和胰岛素产生的部位和生理功能。 教学重点 1、人体主要内分泌腺的名称、位置和它们所分泌的激素。 2、生长激素、性激素、甲状腺激素和胰岛素的生理作用。 教学难点： 1、生长激素、性激素、甲状腺激素和胰岛素的生理作用。 2、培养学生勇于探索，不为名利的科学奉献精神。 教学方法 自主学习、讨论、讲授等 课时安排 1课时 教学过程 一、引入新课： 通过前面的学习我们知道人体的自我调节包括神经调节和激素调节，人体在受神经系统各种反射方式调节的同时，还在生长，发育，生殖，代谢等方面受内分泌系统的激素调节。这一节课我们就一起来学习一下激素调节的相关知识。 二、出示学习目标 1、人体内那些腺体是内分泌腺，那些是外分泌腺？ 2、 什么是内分泌系统？什么是激素以及激素的特点？ 3、指出生长激素、性激素、甲状腺激素和胰岛素产生部位和生理功能。 三、自学指导 学生自学课本96页，并思考以下问题： 1、了解人体主要内分泌腺的名称和位置。 2、说明激素的概念。 3、指出生长