小练17 语言基础知识+名篇名句默写+实用类文本阅读.docVIP

小练17　语言基础知识＋名篇名句默写＋实用类文本阅读 (用时：40分钟) 一、语言基础知识 1．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是(　　) A．山西的煤老板们拥有巨大的财富，其中很多人开百万豪车，住千万豪宅，一饭千金，却从不资助任何公益事业。 B．“少了一根铁钉，丢了一个马掌，丧了一匹战马，亡了一个国家。”这个谚语告诉我们：做任何事情都不能大而化之。 C．学生的诗歌鉴赏能力提高了，阅读、理解诗歌的态度也会跟着好转，这种说法未免有点舍本逐末。 D．网络已进入我们的生活，我们不可避免地要面对网络语言，但是网上登载的一些文章有的文辞并不精美，有的不通文墨，词不达意。 答案　B 解析　B项大而化之：原指使美德发扬光大，进入化境，现常用来表示做事疏忽大意，马马虎虎。用在句中恰当。A项“一饭千金”比喻厚厚地报答对自己有恩的人。属于望文生义。C项“舍本逐末”指放弃根本的而追求枝节的，比喻做事不从根本的、主要的问题下手，而只在细枝末节上用力气。属于望文生义。本句应使用“本末倒置”。D项“不通文墨”指人文化水平不高或识字不多。对象误用。 2．下列各句中，没有语病的一句是(　　) A．制定这个技术政策的根本目的在于防治环境污染，保障生态安全和人体健康，完善空气细颗粒物污染防治，促进环保技术进步。 B．智能系统在智慧城市中发挥着重要的技术支持作用，从信息的获取、决策、处理到控制等各方面，无处不蕴含着智能系统的概念。 C．20世纪90年代期间不合理的开发，海南环岛海防林遭到大面积毁坏，导致海南屡遭灾害性热带风暴袭击，直接经济损失巨大。 D．中国“海巡31”，带领巡航编队从广西防城港码头徐徐起航，标志着由广西、广东、海南、福建南方四省(区)海事部门共同开展的南海海区联合巡航执法活动正式启动。 答案　D 解析　A项宾语残缺，第二个“防治”后加“措施”。B项语序不当，“决策”与“处理”互换位置。C项结构混乱，可以在句首加上“由于”，或在“海南环岛”前加“使”。 3．把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是(　　) ①有许多研究表明，如果滥用外部奖励，不仅不能促进学习，而且可能破坏学生的内在动机。 ②虽然表扬和奖励对学习具有促进作用，但使用过多或者使用不当，也会产生消极作用。 ③在对学生进行评价时，奖励和惩罚对于学生动机的激发具有不同的作用。 ④教师应根据学生的具体情况进行奖励，把奖励看成某种隐含着成功的信息，如何适时地、恰当地给予表扬应引起高度重视。 ⑤因为前者能使学生获得成就感，增强自信心，而后者恰恰起到相反的作用。 ⑥一般而言，表扬与奖励比批评与指责能更有效地激发学生的学习动机。 A．③①⑥⑤②④ B．③⑥⑤②①④ C．④⑥③②⑤① D．④③⑥⑤②① 答案　B 解析　③是总说，⑥与③衔接说明“作用”，⑤与⑥衔接解释原因，②①④说明要适当运用表扬。 二、名篇名句默写 4．补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (1)________________，亦崎岖而经丘。________________，泉涓涓而始流。(陶渊明《归去来兮辞》) (2)闾阎扑地，________________；________________，青雀黄龙之舳。(王勃《滕王阁序》) (3)欲渡黄河冰塞川，____________________。_____________________，忽复乘舟梦日边。(李白《行路难》) 答案　(1)既窈窕以寻壑　木欣欣以向荣　(2)钟鸣鼎食之家　舸舰弥津　(3)将登太行雪满山　闲来垂钓碧溪上 三、实用类文本阅读 阅读下面的文字，完成5～8题。 饶宗颐：独步中华，独树一帜 ①2012年底，望百之年的饶宗颐先生当选法兰西学院外籍院士，先生本人常说一句话“万古不磨意，中流自在心”，就是做学问要求真、求正，才能立足于大潮之中不失独立之精神。 ②张大千先生曾评价饶先生说：“他的白描，当世可称独步。其山水画，更是推陈出新，自成一派。”季羡林先生认为饶先生“涉及范围广，使人往往有汪洋无涯”，并直言“近年来，国内出现各式各样的大师，而我季羡林心目中的大师就是他”。 ③1917年仲夏，饶宗颐先生出生在广东潮安的一个儒商之家，父亲饶锷是名贯岭南的知名学者，并曾大力支持当时的进步文艺团体“南社”，饶家天啸楼的十万卷藏书更是名极一时，这样的家庭氛围深深地烙印在饶先生的儿时记忆里。对饶宗颐来说，16岁那一年具有非同寻常的意义，这一年，他的第一篇论文《潮州旧志考》发表在《禹贡》杂志上，这为他日后气象非凡的学术生涯埋下了伏笔。到了18岁，他便子继父业，完成了父亲的遗作《潮州艺文志》，这部著作震动了当时的中国学术界，对后来各地方志的编撰产生了深远影响。 ④23岁，饶先生应顾颉刚先生之约，开始编纂《古史辨》第八册《古地辨》，这意味着刚刚弱冠之年的他就已经得到了“五四”一