图书馆服务知识与技能竞赛策划方案.docVIP

图书馆服务知识与技能竞赛策划方案.doc

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图书馆服务知识与技能竞赛策划方案 方案优势与特色: 本次竞赛设计新颖,包含图书馆的业务工作和服务工作内容,既考理论知识水平,又注重实际应用。同时要求全馆人员参与到此次活动中,并邀请宣传部、科研处等有关领导参加,使之在学院更具影响力。且本方案可操作性强,奖品丰厚又带有现场互动,可更好调动员工们的积极性。既是对员工们的业务知识的加强和扩充,也是对图书馆服务理念服务宗旨的强调,又可提高员工自身综合素质,还可使员工在紧张的工作之余放松身心。可以这么说:经过大家的努力,有望使本次大赛成为****学院历年来最具影响力的一次竞赛。 活动目的:此次活动竞赛以提高员工综合素质、服务水平,培养敏捷的思维能力、业务能力,营造和谐的工作环境和学习氛围,丰富员工业余生活,增强图书馆凝聚力为目的。 活动主题: 组织承办: 主办:****学院图书馆 承办:图书馆****部 协办:图书馆****部 组织、报名及组队方式: 组织:由****部全权负责整个活动的策划、实施;****部负责赛事的宣传及后勤服务。 报名:除*-**部和****部外,员工全体参赛。采取预先设定队长,队员由抽签决定的方式。 组队:⑴设置6个参赛队,指定6名队长(由6位部主任担任),全馆员工打乱部门安排,按新进人员、老员工、中青年业务能力强或一般员工等分成几组,分别抽签组队(见分组抽签表),每队约10人左右。每队必须有3名队员为主答队员(包括队长),其余为辅助队员。 ⑵各队自行为本队取名,队名要新颖、简洁、响亮。 竞赛选题范围: 竞赛选题范围涉及图书馆业务工作、服务工作的方方面面(预先下发相关资料),各部门先行提交30道题(与各部门工作相关)组成赛题库,最后由****部抽取整理并上报领导审核。 竞赛形式: 竞赛拟定*月*日后利用一天时间举办,上午为业务工作、服务知识竞赛、下午为技能竞赛 七、竞赛日程安排: ???(一) 参赛选手及队员选拔 ???????*月*日上午讨论确定竞赛方案,下午抽签决定组员,主答队员由各队自主选拔。 各队名单见附录。 ???(二) 竞赛前 ????????1. ****部负责在*月*日前制作完成竞赛宣传板报,在*月底前准备好竞赛的 必备物品,在赛前一天布置好比赛场地。 ????????2.****部负责在*月末将竞赛题相关资料整理发放至全体员工手中,*月 中旬完成竞赛题目整理 (三) 竞赛程序 主持人介绍嘉宾、仲裁组成员及及相关服务人员 领导讲话; 必答题部分; 趣味题部分 队员答题部分; 抢答题部分; 风险题部分; 操作题部分 嘉宾、专家做点评;? 宣布比赛结果,颁发奖品和证书; 比赛结束。 (四) 竞赛后 ????????1.由****部安排人员对场地进行打扫 ????????2.由****部联系宣传部,对此次比赛进行报道、总结 八、奖项设置: ?参加竞赛的每个人均有纪念奖。 以队为单位设集体奖,按照得分情况分别设立第一名、第二名、第三名、第四名,未获名次的队颁发优秀奖(或设立一等奖一个;二等奖两个;三等奖三个)。 对组织得力的单位设最佳组织奖,均颁发奖品及荣誉证书。?还可进行观众抽奖。 可根据竞赛中的表现评出最佳选手奖1名、最佳表演1名、最佳队员1名或几名,特别幸运奖1名等等。? 九、基本要求: 1.要求各代表队选手及队员提前20分钟进场,在指定位置就座,各队可打出标语或宣传牌。 ?2.各领队负责维持纪律,服从统一安排。? 十、具体分工: 评委及颁奖:领导*人 主持人:1-2人 设备操控:1人 记分员:2人; 会场摄录:2人; 十一、所需设备: 笔记本电脑一台、投影仪及投影幕一套、麦克风两支,抢答器*个,抽奖箱1个,各种道具(****部和各队负责)。 十二、竞赛纪律 竞赛场内要讲道德、讲文明、讲安全、讲礼貌、讲友谊。 选手要服从指挥,尊重评委,遵守竞赛的各项规则,认真参赛。 选手和代表队成员在竞赛过程中严禁使用传呼机、手机等通讯工具,竞赛过程中不得吸烟、吃零食等。 严禁选手个人与主持人、评委或其他工作人员争执、吵闹或其它不文明行为。 进入竞赛场地时必须着装整洁,选手要严格遵守时间,按时参加比赛。 代表队成员不得暗示、提示参赛选手回答问题,不得有喝倒彩、起哄和其它不文明行为。 主持人要公正、公平、明确地将竞赛事宜公示给参赛选手,主持人不得暗示、提示或诱导选手回答问题。 主持人要对竞赛题严格保密。 评委要本着公平、公正、公开的原则为选手打分,不得出现偏袒或评判不公现象。 违反以上规定者,对参赛选手视情节轻重给予批评教育、警告、直至取消其比赛资格等相应处罚。 十三、资金预算:奖品费 元,资料印刷费 元,宣传费 元,其他 元,总计 元。 十四、竞赛宣传动员: 1.动员:召开全馆大会进行活

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