高二语文半期考试卷（1、6班）.docVIP

高二语文半期考试卷（1、6班） 试题说明： 1．本卷满分100分，答题时间120分钟。 2．请将答案填写在答题纸上。 第I卷 一．选择题（1.5×12=18分） 下列词语中注音全正确的是( ) A．豆蔻（kòu） 纤细（qiān） 幽咽（yè） 赍钱（jī） B．荫庇（yīn） 天姥（mǔ） 纶巾（guān） 渌水（lù） C．荠麦（jì） 酹酒（lèi） 怆然（chàng） 迁谪（zhé） D．愆期（qiān）采掇（duō） 悯然（mǐn） 暮霭（ǎi） 2．下面对作家作品的解说，有误的一项是：（ ） A．《诗经》是我国最早的诗歌总集，赋、比、兴是其主要的表现手法，《楚辞》由西汉王逸编辑，是我国古代第一部浪漫主义诗歌总集。《离骚》是我国古代最长的抒情诗。《孔雀东南飞》是我国古代最长的叙事诗，与北朝民歌《木兰辞》并称为“乐府双璧”。 B．宋代是词的繁盛时期，宋词习惯上分为婉约和豪放两派：婉约派以写闺情、离绪为主，代表作家有柳永、李清照、秦观、文天祥等；豪放派扩大了词的题材，对社会生活的种种感受皆可入词，代表作家有苏轼、辛弃疾、姜夔等。 C．“三曹”是指曹操、曹丕和曹植三父子，其中以曹植的文学成就最高。“三苏”指北宋文学家苏洵、苏轼、苏辙，以苏轼的文学成就最高。 D．《古诗十九首》是东汉末年的文人诗作选集，因数量只有十九首而得名。钟嵘的《诗品》中赞颂它“天衣无缝，一字千金”。“古诗”是与两汉乐府歌辞并称的一种诗体。“乐府诗歌”原指汉代官府(乐府)从民间收集整理的一部分诗歌，后来泛指各朝民歌和一部分文人创作的具有民歌特色的诗歌。 3．下列诗句的解释不正确的一项是（ ） A．“总角之宴，言笑晏晏”是回忆夫妻之间曾经有过的一段恩爱的家庭生活。 B．“孔雀东南飞，五里一徘徊”运用起兴，给全诗笼罩上了悲剧气氛。 C．“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”两句诗既表示出作者对琵琶女的同情，又表达出对自身处境的无限感慨。 D．“往事知多少。”诗句表明作者已陷入对往事的缅怀之中。作为一个亡国之君，他所追忆的，自然是昔日的荣华富贵，可见此句只是一种韶光已逝的哀叹罢了。 4．以下是一首词的上片，根据词的格式特点判断，它的词牌名应该是（ ） 芙蓉落尽天涵水，日暮沧波起。背水双燕帖云寒，独向小楼东畔倚阑看。 A．鹊桥仙 B．水调歌头 C．虞美人 D．念奴娇 5．下列对《君子于役》赏析不正确的一项是:（ ） 君子于役 君子于役，不知其期，曷至哉？鸡栖于埘（注：鸡舍），日之夕矣，羊牛下来。君子于役，如之何勿思！ A．这是一首妇女怀念长期在外服役的丈夫的作品。 B．对鸡、羊牛等动物的描写主要为了表现她的勤劳能干。 C．全诗语言平淡,感情强烈,运用了环境描写来衬托思夫之情。 D．简单的环境描写,突出了主人公孤独寂寞之感。 6．下面对《短歌行》内容的阐释不恰当的一项是（ ） A 曹操在这首诗中表达的主题有消极的一面。如：“对酒当歌，人生几何？”“何以解忧？唯有杜康。” B．《短歌行》主要表达了诗人求贤若渴的思想，这与当时曹操的思想是不一致的，实际上曹操嫉贤妒能，如杀死杨修就是实际情况。 C．“月明星稀”一句写景。这一句描述准确，含义丰富。 D．本诗善于用典。诗中几句化用古人的诗句、史实与作者要表达的感情和谐一致。 7．下面对《永遇乐·京口北固亭怀古》词句理解有误的一项是( ) A．起始“千古江山”四句，借追忆孙权，感叹山河长存，人世沧桑，而言外之意是说当前无人能力挽狂澜，抵御外侮。 B．紧承的“斜阳草树”六句，借缅怀东晋刘裕，盛赞其北伐时的雄姿和声威，暗示出作者杀敌报国的决心。 C．下片开头“元嘉草草”三句，借刘义隆北伐失败的故事，反映作者虽积极主张抗金，但又必须有充分准备，切不可盲目草率的观点。 D．“可堪回首”三句，借眼前所见情景，表现了南宋政权暂时避免了战祸的太平景象。 8．阅读《琵琶行》，下面对诗句的分析不恰当的一项是 ( ) A．“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”。这两句既表达了对琵琶女的不幸遭遇的同情，又抒发了自己谪居江州后的郁闷心情。“天涯沦落”写出了人们对苦难生活的共同感情体验，隐含了社会变化、政治衰落给人造成的痛苦。 B．“浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟”。这两句叙述江边送客的环境。秋夜的江水，枫叶荻花，色调暗淡。“瑟瑟”二字点情，景物成了溢满悲凉感情的意象，叠加在一起构成清晰如画的意境，渲染了送别时凄凉愁惨的气氛。 C．“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面”。“千呼万唤”呼应上文的“忽闻”、寻声、“暗问”、“移船”，直到“邀相见”，可见琵琶女出场是不得已。“半遮面”，的肖像描写表现了她 由于身世低微，怕人瞧不起，不好意思，不愿见人的心理