南留中评价方案.docVIP

满庄镇南留中小学教师工作质量评价方案 一、评价目的： 教师是教育改革的主体，也是实施素质教育的主体，没有高素质的教师，就没有高素质的学生。为了促进教师积极主动地提高自身素质，激励广大教师不断学习、不断追求、不断完善、不断发展，建立科学、有效的教师评价机制，运用科学的方法，对教师的工作质量进行价值判断，是教师队伍培养所必须的，也是教师们超越自我，追求卓越，成为名师的重要手段。 二、评价原则： 坚持科学性、全面性、导向性、激励性相统一的原则，评价更重内容、更重过程、更重绩效，力求做到客观、公平、公正、实事求是。 三、评价内容： 评价内容分为六个部分：政治思想、业务水平、教育教学、教育科研、工作表现、工作业绩。政治思想包括政治表现、职业道德；业务水平包括教育教学观念、专业知识、专业能力；教育教学包括计划、备课、上课、作业、辅导、教学档案；教育科研包括教研和科研；工作表现包括出勤、工作量、上交材料、安全教育、民主测评；工作业绩包括素质教育、学生评价、教学效果，共19项，满分170分。另，特殊加分，最高10分。 四、评价方法： 1、教师评议、学生评议与领导小组评议相结合。 在对教师进行工作质量评价时，通过学生问卷、教师、学生座谈对评价要素1、3、4、18等项目进行评价；评价小组成员对其他项将依据任课教师岗位职责、教学常规制度等相关内容及平时工作