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数据库课程设计报告
学生信息管理系统的设计与实现
姓 名: 李会林
杨 银 艳
学 号:2006081833
2006081866
指导老师: 余晓萍老师
二〇〇八年五月 1
§1.1 引言 1
§1.2 内容摘要 2
§1.3 目的和意义 3
第二章 开发运行环境 4
§2.1 系统开发环境与开发工具 4
§2.2 开发工具介绍 4
§2.3 硬件环境 8
第三章 需求分析 8
§3.1编写目的 8
§3.2任务概述 9
§3.3运行环境规定 9
§3.4安全性与完整性要求 10
§3.5对课题提出的任务要求及实现目标的可行性分析 10
第四章 系统设计 11
§4.1 系统总体设计 11
§4.2 功能模块设计 12
第五章 概念结构设计 13
§5.1 E-R图 13
第六章 逻辑结构设计 16
§6.1 E-R图到关系模型及其优化 16
§6.2 配置与SQL Server2000的ODBC连接 17
§6.3系统实现 19
结束语: 29
参考文献 31
第一章 绪论
§1.1 引言
随着学校的规模不断扩大,学生数量急剧增加,有关学生的各种信息量也成倍增长。面对庞大的信息量需要有学生管理系统来提高学生管理工作的效率。通过这样的系统可以做到信息的规范管理、科学统计和快速查询、修改、增加、删除等,从而减少管理方面的工作量。 本系统主要用于学校学生信息管理,总体任务是实现学生信息关系的系统化、规范化和自动化,其主要任务是用计算机对学生各种信息进行日常管理,如查询、修改 、增加、删除,另外还考虑到学生选课,针对这些要求设计了学生信息管理系统本系统主要用于学校学生信息管理,总体任务是实现学生信息关系的系统化、规范化和自动化,其主要任务是用计算机对学生各种信息进行日常管理,如查询、修改 、增加、删除,另外还考虑到学生选课,针对这些要求设计了学生信息管理系统。
本次课程设计是以学生信息管理系统为模拟模型,运用VB编程语言结合SQL数据库所开发系统。对学生的信息进行管理,并且确保信息的正确性和无误性。 学生信息管理系统是典型的信息管理系统 (MIS),其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库。而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点。 经过分析,我们使用VISUAL BASIC开发工具,利用其提供的各种面向对象的开发工具,尤其是数据窗口这一能方便而简洁纵数据库的智能化对象,首先在短时间内建立系统应用原型,然后,对初始原型系统进行需求迭代,不断修正和改进,直到形成满意的可行系统。
§1.2 内容摘要
随着计算机产业的迅速发展,电子计算机已广泛的应用于信息管理、文字处理、辅助设计、辅助教学及人们的日常生活中。通过学习关系代数,关系演算,函数依赖,关系模式分解,关系模式的规范化让我们建立了扎实的关系数据库理论基础。而在掌握基本理论的基础上掌握关系数据库的设计方法,掌握现代信息系统的开发方法也显得尤为必要。目前在关系数据库中用得最多的SQL数据库,开发数据库的语言工具多数用VB。所以对于计算机专业的学生来说掌握数据库应用的基本技术,熟悉编程语言与SQL数据库的结合运用是我们计算机专业学生之必备本领。
此次课程设计针对设计要求主要要做以下工作,在设计系统时,应尽可能的贴近学生,便于用户操作。在信息的管理上更加方便,并且确保信息的无误性。设计开发了适用于新环境下的学生信息管理系统。通过使用此系统,可以使管理者能够快捷的对学校的学生的成绩、班级、学号及有关具体的信息进行合理有效的管理。提高工作效率,节省人力、物力、财力,提高了数据的可靠性、条理性。从繁杂的数据统计,数据计算工作中脱离出来。
结合此次课程设计的过程将几个值得关注的问题列举如下:
一、SQL中所要注意的问题:
错误!未找到引用源。 数据库的建立,根据所需信息合理设立表。
错误!未找到引用源。确立外码约束,建关系图。
错误!未找到引用源。根据与用户所交互的信息,创造方便的视图以便于查询显示。
错误!未找到引用源。保证一些操作的原子性,即要创建事务。
二、VB中所注意的问题
VB中所遇到的问题主要怎样运用VB开发工具设计出交互性好的界面,合理组织各单元文件之间的调用问题,及在VB中调用SQL语句问题等等。
§1.3 目的和意义
学生信息管理系统是高校管理中的一个重要组成部分,固定资产具有价值高,使用周期长、使用地点分散、管理难度大等特点。随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。
作为计算机应用的一部分,使用计算机
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