语文第二单元之《我和春天有一个约会》学案（粤教版必修二）.docVIP

《我和春天有个约会》学案作者简介焦桐，本名叶振富，台湾高雄市人，?1956?年?8?月?21?日生，文化大学戏剧系毕业，艺术研究所硕士，曾任?(?商工日报》副刊编辑、?《文讯月刊》编辑，?《中国时报》?“人间”副刊副主任。曾获台湾学生文学奖，以《怀孕的阿顺仔嫂》获长诗或时报文学奖。著有诗集《蕨草》?(1983?年?)?、?《咆哮都市》?(1988?年?)?、?《失眠曲》?(1993?年?)?。?焦桐于?1980?年?3?月开始创作新诗，在《蕨草》后记中，他说：?“对于创作，我的信念一向是歌赞；对于生命，则赋予正面的肯定。”?“面对山水，我仿佛见到生命深刻的启示，又仿佛听闻某种神秘而亲切的召唤，童年般的召唤。”这种写作心理在《我和春天有一个约会?)?得到了很好的彰显。?基本解读?诗歌一开始写到春雷惊蛰，万物苏醒引出“我”的思绪，想起“和春天有一个约会”这样一个美丽的心愿。实虚相间，一边写“阴雨的季节太长”，春天姗姗来迟；一边写“人间的是非太忙”，将心中的“春天”遗忘。?行云、风筝、杜鹃，这些春天的景象，引出“谁又在岁月的那头召唤???”思绪更深入，可理解为对人生理想、意义的思考，借用“鹧鸪”这样一个对象化的存在物，写出自己的“春天”思考还没有成熟。?辞别老板、与曾经流连的城市，写出一种“和春天约会”决心；携带一叠发黄的稿纸和几本未读完的旧书，荣辱和悲喜的感觉，实际上写出了一定程度上的茫然。?蜻蜓、野兔、被东风吹暖的湖畔、阳光晒绿了的桦树林，以及鹳鸟，这些春天来临的征候，既是实写一种春天正在来临的景象，又是一种比兴，引出最后一段。?最后一段和开头一段呼应，再次强调“和春天有个约会”，与第?4?段的茫然不同，“所有的心事都悄然放晴”，暗示了对“春天”的把握，所以说，?“春天，请你等一等”。? 精华鉴赏诗歌的写作手法实虚相间，整体上运用了比兴的手法。诗歌的语言特点自然清新、亲切生动。 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌ ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓点亮心灯 ~~~///(^v^)\\\~~~ 照亮人生 ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓