2014年高考考纲解读及二轮复习策略.pptVIP

2014年高考考纲解读及 二轮复习策略 长沙市一中 方 俊 （一）考纲变动情况 一、考试大纲解读 （1）“考试内容和范围”的变动情况 《经济生活》第十课：科学发展观和小康社会的经济建设 2013年考纲规定的考点为： 1．全面建设小康社会的经济目标 小康社会 经济建设的要求 2．促进国民经济又好又快发展 科学发展观 经济持续协调发展 2014年考纲规定的考点为： 1．全面建设小康社会的经济目标 从总体小康到全面小康 全面建成小康社会的新要求 2．推动经济持续健康发展 贯彻落实科学发展观 加快转变经济发展方式 《文化生活》第九、十课 2013年考纲规定的考点为： 2．中国特色社会主义文化的发展 与繁荣 如何看待传统文化和外来文化 发展先进文化的指导思想和要求 建设社会主义核心价值体系 建设和谐文化，培育文明风尚 3．社会主义精神文明建设 社会主义精神文明建设的根本任务 和主要内容 思想道德建设在文化建设中的地位 社会主义思想道德建设的主要内容 社会主义荣辱观与公民道德基本规范 思想道德修养与科学文化修养 2014年考纲规定的考点为： 2．建设社会主义文化强国 中国先进文化的前进方向 走中国特色社会主义文化发展道路 社会主义精神文明建设的根本任务 和主要内容 文化自觉和文化自信 3．加强社会主义思想道德建设 思想道德建设在文化建设中的地位 建设社会主义核心价值体系 社会主义荣辱观与公民道德基本规范 思想道德修养与科学文化修养 第一，选择题的题型示例没有什么变化 继续保持原有的5个选择题（计算题、气象预报题——组题、人大会议对公众开放题、马克思主义指导题）。 第二，非选择题的题型示例有所调整 第1题“气候变化题”没变，第2题“妈祖文化题”没变，第3题，2013年为“圆明园题”，2014年修改为“收录西文字母词的争议题”。 （2）“题型示例”的变动情况 1．坚持对学科能力的考查 （二）2014年考纲分析 一、考试大纲解读 获取和解读信息 （1）筛选信息；（2）综合信息；（3）抽象信息。 （2014年高考考试大纲题型示例选择题4）2011全国人民代表大会开会期间，全体会议公开举行，绝大多数人大代表团分组会议也对外开放，许多代表团还在讨论结束后留出时间接受中外媒体集体采访。人大会议对外开放是 ①国家权力机关对人民负责的体现 ②依法行政建设法治国家的需要 ③国家自信和政治民主发展的表现 ④公民直接参与公共决策的要求 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ （2014年高考考试大纲题型示例非选择题2）阅读材料，回答下列问题。 妈祖被誉为“海上女神”，传说妈祖姓林名默，宋代时出生在湄洲湾畔（今福建省莆田市境内）。她一生救急扶危，行善济世。妈祖去世后，人们在湄洲岛建庙祭祀。宋元以后,随着闽南海上贸易和渔牧事业的发展,船工渔夫越来越多。妈祖信仰越传越广。妈祖从湄洲逐渐走向世界，据统计，目前世界上有妈祖庙5000多座（其中中国台湾800多座、港澳地区50多座），遍布20多个国家和地区，信奉者2亿多人。每逢妈祖出生和升天纪念日，福建、台湾、香港、澳门等地都隆重举行各种庆祝活动，弘扬妈祖信俗蕴涵的传统美德，促进文化交流。近年来，到湄洲来祭祀妈祖的台湾同胞、香港同胞、澳门同胞和海外华裔、华侨越来越多，妈祖文化日益成为凝聚华人、华侨的重要精神纽带。 2009年，妈祖信俗被评为世界非物质文化遗产。 （1）结合材料和所学文化生活知识，说明为什么妈祖文化具有凝聚华人、华侨的作用。（10分） 答案：（1）妈祖文化影响广大华人、华侨的实践活动和认识活动，丰富其精神生活，满足其精神需要，促进了文化交流，有利于增强民族认同感和凝聚力。 （2）运用社会意识具有相对对立性原理，说明妈祖文化为什么千余年绵延不绝，不断发展。（12分） 答案：（2）社会存在决定社会意识，社会意识随着社会存在的变化而变化发展，但具有相对独立性。妈祖文化随着社会变化而发展，同时又在世代相传中保留着基本特征，具有相对稳定性。社会意