《中小学教育科研方法》期末论文.docVIP

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  • 2017-08-24 发布于河北
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《中小学教育科研方法》期末论文.doc

《教育科研方法》课程作业 题 目: 浅说语言在物理教学中的重要性及由此提出的新标准和课堂模式 院(系): 电气信息工程学院 专业年级: 09级物理学 姓 名: 陈高远 学 号: 091040105 授课教师: 李荟 副教授 2012年6月9日 浅说语言在物理教学中的重要性及由此提出的新标准和课堂模式 摘要:对物理学这样的抽象艰深难懂严谨学科,如何才能使它具体化、形象化,变枯燥为有趣呢?那就只有“语言艺术”能做到,诗一样的语言与枯燥乏味的语言都能说明同一个客观真理,那谁愿意亲吻“枯燥”那干瘪的指尖。它是教师传递信息的媒体,是教学的主要工具,是一种专业化的创造艺术。 在物理课堂教学中,教师可精心设计语言,通过语言的艺术,使抽象的概念具体化、形象化,变枯燥为有趣,让学生乐意听,愿意学。巧设悬念,激发学习动机。学生进行学习总是为一定的学习动机所支配的。动机是主体进行某种活动的主观理由。而动机又是在一定的理由情

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