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《电子技术基础》课程教学大纲 一、课程基本情况 课程名称 《电子技术基础》 Analog Electronic Technology 课程编号 EI426001 学分 4 课程类别 ■核心 □必修 □任选 □限选 执行学期 3 课程学时 及其分配 总学时 学时分配 64 讲授 48 实验 16 实习 0 上机 0 开课单位 电子技术基础教学实验中心 适用专业 网络工程学院：网络工程专业 对应培养标准 1.1.2 电工电子技术等知识 先修课程 教材与 参考文献 推荐教材 [1] 电路与模拟电子技术，查丽斌，北京：电子工业出版社，2008 参考教材： [1] 电路与电子学（第3版），王文辉，北京：电子工业出版社，2005 [2] 电路基础与模拟电子技术，北京航空航天大学出版社，2005 二、课程性质与作用 《电子技术基础》课程是信息安全专业专业的一门专业基础课程，本课程应使学生初步掌握电路与模拟电路方面的基本知识及电子技术的应用，通过本课程的学习使学生掌握计算机的相关硬件基本的知识，为学习数字电路与逻辑设计 1.通过本课程的学习，使学生重点掌握电路的基本概念、基本定律及基本分析方法。掌握半导体器件的外特性、基本模拟电路的分析方法及应用。掌握基本放大电路的静态与动态分析与计算。理解反馈的基本概念，掌握负反馈放大电路的反馈极性、反馈组态的判断方法、负反馈对放大电路特性能的影响和在深度负反馈条件下的近似计算。牢固掌握由集成运算放大器构成比例运算电路、加法、减法、积分电路的分析及相关计算。在教学过程中应注意内容的适度更新，适当引入新器件、新技术及知识。通过课堂讨论提高学生理解能力、推理能力及语言表达能力。 2.本课程是一门实践性很强的专业技术基础课程，通过本课程的学习提高学生分析问题、解决实际问题的能力，设计和完成实验的能力、培养其工程素质。 3.在教学过程中着重电路的基本概念、基本分析方法和电子技术的基本应用，，注重培养学生的实际技能和工程应用方面的能力。 三、相关课程及关系 本课程的学习应在学生掌握《大学物理》、《高等数学》一定的知识上进行，与此同时，本课程为后续的《数字电路与逻辑设计及其基本放大电路 1. 晶体三极管 重点：晶体三极管的伏安特性，放大电路分析 难点：动态参数分析，微变等效电路及图解法 2 2.放大电路的组成和工作原理 2 3.放大电路分析 2 4.晶体管放大电路的三种接法 2 第6章 场效应管及其基本放大电路 1.金属-氧化物-半导体(MOS)场效应管、6.2 结型场效应管(JFET)、 场效应管的主要参数及其各种FET的特性比较 重点：场效应管的伏安特性及主要参数 难点：伏安特性 2 第7章 集成运算放大电路 1.集成运算放大电路简介、集成运放中的电流源电路 重点：差分放大电路，集成运放的主要参数 2 2.差分式放大电路、功率放大电路、集成运算放大器 2 第8章 负反馈放大电路 1.反馈的基本概与分类负反馈放大电路的方框图及一般表达式 重点：反馈的基本概与分类，负反馈对放大器性能的改善，深度反馈放大电路的分析计算 难点：反馈类型的判断及深度反馈放大电路的分析计算 2 2.负反馈对放大器性能的改善 2 3. 深度反馈放大电路的分析计算 2 第9章 集成运算放大器的运用 1.理想集成运算放大器、基本运算电路 重点：理想运放的主要参数及特点，比例运算，加减运算 2 2.正弦波振荡电路、非正弦波产生电路 2 五、实践（实验、上机）教学内容与学时分配 本课程开出的实践项目详见下表： 项目 序号 项目名称 内 容 和 要 求 项目学 时 项目性 质 实践形 式 项目类型 每组人数 其他说 明 1 电路基本定理研究 验证基尔霍夫定律，叠加定理，戴维南定理，加深对电路基本定律的认识； 掌握直流电源和三用表的使用方法电路基本参数的测试方法 4 必选 实验 验证 1 课内完成 2 RC一阶动态电路暂态过程研究 一阶RC电路响应及τ值测量； 设计一阶积分电路、微分电路； 掌握示波器和信号源的使用方法 4 必选 实验 验证 1 课内完成 3 阻容耦合放大器的设计与调测 根据给定的技术指标设计单级晶体管放大电路； 了解晶体管放大电路的设计方法； 掌握直流参数和动态参数的测试方法 4 必选 实验 验证 1 课内完成 4 集成运放在信息运算方面飞的运用 设计减法器、加法器、积分器； 设计单电源供电反相比例运算放大器； 掌握电路的设计方法及直流交流参数的测试方法。 4 必选 实验 验证 1 课内完成 六、学业考核 考核考核方式 百分比 平时考核 课后作业、出勤、自学与研讨作业分等级评分缺勤按次