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本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * * * * 玉丰中学:段继全 (1)2+2+2= 。 (2)(-2)+(-2)+(-2)= 。 你能将以上两个算式写成乘法公式吗? 2、如果3分钟以后记为+3分钟,那么3 分钟以前应该记为 。 1、如果一只蜗牛向右爬行2cm记为+2cm, 那么向左爬行2cm应该记为 。 -2cm -3分钟 如图,有一只蜗牛沿直线 L 爬行,它现在的位置恰好在L上的一点O。 L 0 规定:向左为负,向右为正;时间以现在之前为负,现在之后为正. 0 2 4 6 8 每分钟2cm的速度向右记为 ;3分钟以后记为 。 其结果可表为 。 右 6 +2cm +3分钟 (+2)×(+3)=+6 问题一:如果蜗牛一直以每分2cm的速度从O点向右爬行,3分钟后它在点O的 边 cm处? 0 -8 -6 -4 -2 左 6 每分钟2cm的速度向左记为 ; 3分钟以后记为 。 其结果可表为 。 -2cm +3分钟 (-2)×(+3)=-6 问题二:如果蜗牛一直以每分2cm的速度从O点向左爬行,3分钟后它在点O的 边 cm处? 问题三:如果蜗牛一直以每分2cm的速度向右爬行,现在蜗牛在点O处,3分钟前它在点O的 边 cm处? 0 左 6 每分钟2cm的速度向右记为 ; 3分钟以前记为 。 其结果可表示为 。 +2cm -3分钟 (+2)×(-3)=-6 -8 -6 -4 -2 问题四:如果蜗牛一直以每分2cm的速度向左爬行,现在蜗牛在点O处,3分钟前它在点O 边 cm处? 0 右 6 每分钟2cm的速度向左记为 ; 3分钟以前记为 。 其结果可表示为 。 -2cm -3分钟 (-2)×(-3)=+6 2 4 6 8 观察这四个式子: (+2)×(+3)=+6 (-2)×(-3)=+6 (-2)×(+3)=-6 (+2)×(-3)=-6 根据你对有理数乘法的思考,总结填空: 正数乘正数积为_数;负数乘负数积为_数; 负数乘正数积为_数;正数乘负数积为_数; 乘积的绝对值等于各因数绝对值的__。 正 正 负 负 积 (同号得正) (异号得负) 两数相乘,同号得正,异号得负, 并把绝对值相乘。 任何数同0相乘,都得0。 有理数乘法法则 例1 计算: 计算步骤:先确定符号,再确定绝对值大小,与0相乘都得0; (1) 6 × (- 9) (3)(- 6)×(- 1) (4)(- 6)× 0 (2)(- 15) × (5) 4 × (6) × (7)(- 12)×(- ) (8)(- 2 )×(- ) 2,口答: 20×(-2)=______ (-6)×(-9)=______ (-7)×(+8)=______ 4×(-5)=______ (-7)×0=______ +(+5)=______ -(-5)=______ -40 54 -56 -20 0 5 +5 (+6)×(+5)=______ 30 -(+5)=______ +(-5)=______ -5 -5 你发现两数相乘的积的符号的确定与数的符号化简有何联系? 3 计算: 在乘法计算时,遇到带分数,应先化为假分数;遇到小数,应先化成分数,再进行计算。 例2: 用正负数表示气温的变化量,上升为正, 下降为负,登山队攀登一座山峰,每登高 1km气温的变化量为-6 0C,攀登3km后, 气温有什么变化? 解: (-6)×3 =-18 答: 气温下降18 0C 计算: 1 1 1 1 观察左边四组乘积,它们有什么共同点? 总结:有理数中仍然有:乘积是1的两个数 互为倒数. 数a(a≠0)的倒数是____; 商店降价销售某种商品,每件降5元, 售出60件后,与按原价销售同样数量 的商品相比,销售额有什么变化? 解:(-5)×60 =-300 答:销售额减少300元。 (1) 若 ab0,则必有 ( ) A. a0,b0 B. a0,b0 C. a0,b0 D. a0,b0或a0,b0 (2)若ab=0,则一定有( ) a=
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