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- 2017-08-24 发布于上海
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《戊戌变法》教学案例
一、教材分析
甲午中日战争后,民族危机加深。以康有为、梁启超为首的资产阶级维新派为挽救民族危亡,领导了维新变法运动。它是一场资产阶级性质的爱国救亡政治运动和思想解放运动,虽然失败了,但这场运动在中国近代史上占有重要的地位,是中国人民探索民族独立和国家富强的一次伟大尝试。
本课分三目内容:第一目:维新变法运动的兴起。主要分析变法运动的背景及变法运动的准备。第二目:百日维新。主要讲述戊戌变法内容及意义。第三目:戊戌六君子。主要讲解了戊戌变法失败的原因。
本课的知识点在历年的中考中都是考点,占有重要地位。二、学情分析
八年级学生喜欢直观有趣的历史故事,并且乐于参与教学活动。善于思考和想像,有一定的自主学习能力和合作探究精神。因此,教师应在课堂上营造一个轻松和谐的氛围,积极发挥学生的主动性,让他们联系现实生活,观看视频、观察图片、情境模拟、体验交流、引导感悟等情节,激发学生的想象力和思维,让他们在体验中感知历史,认识历史。
三、教学目标
1、课标要求:百日维新的内容及对中国近代社会的影响
2、三维目标:教学重难点
(1)识记与理解:①记住公车上书的时间和内容,②知道维新派创办的政治团体强学会和主要刊物《万国公报》。③理解百日维新的内容及历史意义。
(2)能力与方法:①通过对康、梁的理论学说和维新活动的分析,学习评价历史人物的基本方法。②通过对洋务派、维新派的主
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