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- 2017-08-24 发布于上海
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7.2 二元一次方程组的解法
第一课时
教学内容:代入消元法.教材第26、27页的内容.
教学目标:1.能较熟练地用代入法消元法解二元一次方程组.
2.初步理解代入肖元法体现的方程思想和转化思想.
教学重点、难点:用代入消元法解二元一次方程组的步骤.
教学过程:
(一)学前准备
问题2:某校现有校舍20000m2,计划拆除部分旧校舍,改建新校舍,使校舍总面积增加30%.若建造新校舍的面积为被拆除的旧校舍面积的4倍,那么应该拆除多少旧校舍,建造多少新校舍?(单位为m2)
做一做:如图7.1.1,画出示意图.若设应拆除旧校舍xm2,建造新校舍ym2,请你根据题意列一个方程组.
探索:我们先来回顾问题2.
在问题2中,如果设应拆除上校舍xm2,建造新校舍ym2,那么根据题意可列出方程组[
①②
怎样求这个二元一次方程组的解呢?
观察:方程②表明,可以把y看作4x,因此,方程①中y也可以看成4x,即将②代入①
y=4x
y-x=20000×30%,
可得 4x-x=20000×30%.
解 把②代入①,得
4x-x=20000×30%,
3x=6000,
x=2000.
把x=2000代入②,得
y?=8000.
所以
答:应拆除2000m2旧校舍,建造8000m2新校舍.
从这个解法中我们可以发现:通过
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