2013江苏邳州市第二中学高考数学总复习学案:《三角函数的性质》1(苏教版).docVIP

2013江苏邳州市第二中学高考数学总复习学案:《三角函数的性质》1(苏教版).doc

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一.课题: 二.教学目标:掌握三角函数的定义域、值域的求法;理解周期函数与最小正周期的意义,会求经过简单的恒等变形可化为或的三角函数的周期. 三.教学重点:求三角函数的定义域是研究其它一切性质的前提. 四.教学过程: (一)主要知识: 三角函数的定义域、值域及周期如下表: 函数 定义域 值域 周期 (二)主要方法: 1..①化为求代数函数的值域;②化为求的值域;③化为关于(或)的二次函数式; 3.(其中为三角函数,). (三)例题分析: 例1.求下列函数的定义域: (1);(2);(3). 解:(1)由,得,∴. ∴的定义域为. (2)∵,∴.即的定义域为. (3)由已知,得,∴, ∴原函数的定义域为. 例2.求下列函数的值域:(1);(2);(3). 解:由题意,∴, ∵,∴时,,但,∴, ∴原函数的值域为. (2)∵,又∵,∴,∴, ∴函数的值域为. (3)由得,∴, 这里,. ∵,∴.解得, ∴原函数的值域为. 例3.求下列函数的周期: (1);(2);(3). 解:(1),∴周期. (2),故周期. (3),故周期. 例4.若,试求:的值. 解:∵的周期为12, 而, ∴, ∴原式. (四)巩固练习: 1.函数的定义域为. 2.函数的最小正周期为.

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