【精品教案】苏教版高中数学（必修3）1.3《基本算法语句》（条件语句）教案.docVIP

第8课时 §1.3 基本算法语句——条件语句 教学目标 （1）正确理解条件语句的步骤、结构及功能，并掌握其结构； （2）能正确地使用条件语句表示选择结构． 教学重点 条件语句的步骤、结构及功能． 教学难点 使用条件语句表示选择结构． 教学过程 一、问题情境 1．问题1：某居民区的物业管理部门每月按以下方法收取卫生费：3人和3人以下的住户，每户收取5元；超过3人的住户，每超出1人加收1.2元．试设计算法，根据输入的人数计算应收取的卫生费？ 二、学生活动 学生思考后得出： 若用（单位：元）表示应收取的费用，表示住户的人口数，则． 具体算法步骤如下： S1 输入； S2 若，则，否则； S2 输出． 流程图如右图所示．从流程图可以看出这是一个选择结构， 我们可以用条件语句来实现该过程． 三、建构数学 1．条件语句： 条件语句的一般形式为：If—then—Else（如图1所示），对应的程序框图为图2。 “条件A”表示判断的条件，“语句1”表示满足条件A时执行的操作内容；“语句2”表示不满足条件A时执行的操作内容；End if表示条件语句的结束。计算机在执行时，首先对If后的条件进行判断，如果符合条件A，则执行Then后面的语句1；若不符合条件A， 则执行Else后面的语句2。 问题1中的选择过程用条件语句可以表示为： Read Print 我们把步骤“”称为“Then”分