【精品教案】苏科版初中物理九上13.3《电流和电流表的使用》教案4.docVIP

课题 电流和电流表的使用 课时 2课时 课型 新授课 教学目标 通过与水流的类比了解电流的概念，知道电流的单位. 学会正确使用电流表. 通过探究，知道串联电路和并联电路中电流的规律. 重点难点 重点：电流表的认识和使用． 难点：对串联、并联电路电流特点的理解. 教材分析 教材通过与水流的类比，简要说明电流的概念，并通过对电流表认识和使用，培养学生阅读、自学能力。 教材通过一些活动，用具体的问题，引导学生观察，认识电流表. 教学方法 通过类比知道用电器工作是因为有电流． 通过观察和操作，学会使用电流表来测量和读数． 通过电流表探究串、并联电路中电流规律． 教具 投影电流表、电池、开关、导线、小灯泡2盏. 教 学 程 序 设 计 学生活动 一 引 入 课 题 二 教 学 过 程 第一课时： 有时在室内我们能看到窗外旗帜飘扬、树枝摇动，这些现象说明了什么？ 在室内我们虽然不能直接感受到风，但我们可以由观察到的旗帜飘扬、树枝摇动而知道风的存在.并且还可以由树枝摇动的剧烈程度而知道风的大小. （活动1）水轮机叶片纸模型、水、注射器…… ①怎样让水轮机转动起来？ ②能否让水轮机转动得快一些？ 后排同学看不清水流大小，但可以通过水轮机转动而知道水流的存在，并且由水轮机转动的快慢来判断水流得大小. （活动2）连接简单电路 现象：小灯泡发光 ①小灯泡