【精品教案】济南版生物七上第四节《绿色植物的呼吸作用》学案一.docVIP

第四节 绿色植物的呼吸作用 【学习目标】 1、学会描述绿色植物的呼吸作用2、举例说出呼吸作用的原理在农业生产和日常生活中的应用。3、实验，培养学生猜想、观察、推理、分析、综合能力和创造思维能力。4、树立对立统一的辩证唯物主义观点。在农业生产和日常生活中的应用。现实生活中，对呼吸作用的一些现象已有不少感性认识，要充分利用生活经验，密切联系生产、生活的实际，理解呼吸作用的概念和意义，并运用所学知识解释生产、生活中的有关问题。一、1、观察种子的呼吸现象的目的要求：了解植物的 。 2、实验中的对照组分别是 。 3、完成本实验的材料和用具有：萌发的黄豆种子， ，清水，蜡烛， ，温度计，燃烧匙，试管， ，漏斗等。 4、甲、乙和丙、丁中的黄豆有什么不同？为什么要这样处理？ 二、 1、[演示实验] 观察种子的呼吸现象:仔细观察、分析，完成下列问题： （1）实验步骤2、3、4出现了什么现象，分别说明了什么问题？ （2）你认为该实验必须用四个保温杯吗？该实验这样设计有什么道理？ 2、使用什么装置验证“种子呼吸作用消耗有机物”？ 3、日常生活中和农业生产中有哪些问题与绿色植物