【精品教案】拓展探究：怎样显示光的传播路径.docVIP

怎样显示光的传播 问题 1．当我们用手电筒照墙面时，为什么我们只能在墙面上看到亮斑，而无法看见光的传播路径？ 2．为什么星期天我们打扫卧室时就可以看见从窗户“射进来的光线”？ 3．为什么光曦不常见？ 猜想 对于我们发现的问题，我们需要去思考它的可能原因，这就是猜想。猜想是建立在一定的“知识拥有量”基础上的，当我们拥有的知识越丰富的时候，我们所做出的猜想将更接近与客观。 我们可以从问题1的“亮斑”着手来思考。既然教室里的所有同学都能同时看见“亮斑”，这就说明所有的同学都“接受”到了“亮斑”的反射光线，我们可以肯定的就是“光在亮斑处发生了反射”。是不是在光的传播路径上没有发生反射呢？我们将我们手移动到“光的传播路径”上的某一处，我们就能看到手上有一个“光斑”，这就告诉我们只要能让光发生漫发射，我们就可以看见“亮斑”。 怎样找到一个物体，它既不影响光的传播，又能让光发生漫反射呢？ 我们来看问题2，在该现象中，我们同时可以看见的是“尘土飞扬”，我们可以对这“飞扬的尘土”进行一下观察，它很小，以至可以使大部分的光穿过而不被阻挡，同时，如果有光照到“尘土”上，则必有光的漫反射发生。 至此，我们似乎就形成了一个猜想，就是：如果在光的传播途径中，有一些“尘土”类的物体，我们就可以看见“光的传播路径了” 设计实验 1.设计依据：我们所需要的是让光“穿过”有“尘土”类物质的空间 2.器材选择：烟雾是由