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浙江省常山县城关中学 赵电亮 一 PowerPoint的特性: 界面友好 强大的编辑能力 优秀的向导功能 灵活的播放功能 PowerPoint几种主要的视图方式 普通视图 幻灯片视图 幻灯片浏览视图 幻灯片放映视图 二 ppt多媒体课件的结构 三 多媒体素材的采集与编辑 多媒体素材 多媒体素材是指多媒体课件中所用到的各种视觉和听觉材料。 多媒体素材的种类 文本、声音、图形、图像、动画、视频等。 三 (1)多媒体素材—文字 文字是多媒体课件中的最主要成分 文字的种类: 文本文字:常见的格式有*.TXT、*.DOC等。 文本文字的制作: WORD、写字板、记事本、WPS等; 三 (2)多媒体素材—图形、图像A 概念 图像: 也称为位图,以记录图像平面的每一个像素来反映图像,适用于具有复杂色彩、层次丰富的图像:如照片、绘图等 图形: 称为矢量图,矢量图中物体的位置、形状、大小、颜色等是以数学方式记录的,而不是记录像素的属性。 B 图形、图像的类型 课件中常见图形、图像文件 位图文件(*.BMP) 优点:绝大多数图形软件都支持BMP格式,无压缩,不会丢失图像的任何细节。 缺点:文件的规模大 TIF文件(*.tiff) 3) JPG文件(*.JPG) 文件可以非常小, 有损压缩,不适宜于存储珍贵或原始素材 4) ai文件(*.ai) 优点:是一种矢量图形格式 C 图形、图像素材的采集方法 直接购买数字化的图像或图片 利用Internet上的图像资源 利用扫描仪: 从已有的照片、图片、印刷品中快速获取数字图像的有效方法 利用工具软件: 画图(Drawing) Windows下的一个小型绘图软件,可画简单图形 Photoshop 是Adobe公司的最著名的图像处理软件。—可进行图像编辑、图像合成、校色调色及特效制作等。 三(3)多媒体素材—声音 声音素材在课件中的作用: 提供标准的语音 提供音乐 提供音响 常见声音文件的类型 波形声音文件(.wav文件) 可以重现各种类型的声音,包括噪声、乐声,以及立体声、单声等 MIDI(乐器数字接口)文件 是以数值形式存贮的命令, 经过声卡将它们合成输出 优点:文件容量小,通常是波形文件的1/1500 缺陷:表达能力有限,无法重现自然声音 常见声音文件的类型 MP3音频文件 是MP3与WAV的压缩率之比为1:10 压缩比高、音质好。 压缩和播放需要相应的软件。 常见声音文件的类型 RM音乐流 是目前Internet上最新流行的音乐类型 优点:压缩比高、可直接在网上播放。 缺点:音质欠佳、需相应的软件播放。 CD Audio文件(*.CDA) 是音乐CD唱片所采用的文件格式。 优点:记录的是波形流,音质纯正。 缺点:无法编辑且文件长度太大。 声音素材的采集与加工 从光盘或Internet上引用WAV、MID、MP3等 利用多媒体录音设备录制 Windows中的附件。用于录制、播放和编辑波形声音(*.WAV),并进行简单的效果处理。 Audio Record Wizard中的录音动能 利用外接录音机、CD机等从声卡的输入接口采集声音素材。 声音素材的采集与加工 利用超级解霸软件进行采集和加工 可将VCD—WAV、MP3—WAV、CD-WAV、CD-MP3等 音频编辑软件 Cool Edit 2000 音频文件处理软件; Cakewalk Pro 9.0音乐作曲软件; 声卡自带的的音频处理软件。 三(4)多媒体素材—动画 动画素材在课件中的作用: 动画可以使多媒体课件更形象、更生动地表现事实。在教学中如果把一些动态过程或微观现象制作成动画,将有利于学生对相关知识的理解。 常见的动画文件类型与制作软件 FLC文件(*.FLC) 可以由3D Studio和Animator Pro软件生成 GIF文件(*.GIF〕 它不仅用于保存单帧图像,还能保存连续多帧的图像,并支持循环播放,尤其在网络上。 Gif 动画 3 动画素材的采集与加工 A 从光盘或Internet上引用GIF、SWF等动画素材 B 利用超级解霸、RoboDemo、 SnagIt等软件对动画素材进行采集和格式转换,以满足课件开发平台所需的动画格式。 C 利用GIF Movie Gear、 Ulead GIF Animator 等软件制作GIF动画。 D 利用Macromedia Flash进行动画制作 三(5)多媒体素材—视频 视频素材在课件中的作用: 视频作为多媒体家族中的成员之一,在多媒体课件中占有非常重要的地位。因为它本身就可以是由文本、图形图像、声音、动画中的一种或多种组合而成。利用其声音与画面同步、表现力强的特点,能大大提高教学的直观
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